【題目】如圖,將一個直角三角形紙片
,放置在平面直角坐標系中,點
,點
,點
.將
沿
翻折得到
(點
為點
的對應點).
![]()
(Ⅰ)求
的長及點
的坐標;
(Ⅱ)點
是線段
上的點,點
是線段
上的點.
①已知
,
,
是
軸上的動點,當
取最小值時,求出點
的坐標及點
到直線
的距離;
②連接
,
,且
,現(xiàn)將
沿
翻折得到
(點
為點
的對應點),再將
繞點
順時針旋轉,旋轉過程中,射線
,
交直線
分別為點
,
,最后將
沿
翻折得到
(點
為點
的對應點),連接
,若
,求點
的坐標(直接寫出結果即可).
【答案】(Ⅰ)
,
點坐標為
;(Ⅱ)①點
的坐標為
,點
到直線
的距離為
;②
或
或
.
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)A點坐標和翻折的性質可得四邊形OBAD為正方形,即可得出D點坐標,再利用勾股定理得出OA的長.
(Ⅱ)①作點
關于
軸的對稱點
,連接
與
軸交于點
,則點
即為所求,再根據(jù)待定系數(shù)法確定直線
的解析式,求出直線
與x軸的交點
的坐標,再根據(jù)等積法求出點
到直線
的距離即可.
②分(a)當點M在線段EA的延長線上,點N在線段AE時,(b)當點M,N在線段EA上時,(c)當點M在線段EA上,點N在AE的延長線上時,三種情況進行討論,作MH⊥OB于H,GK⊥EB于K,然后證明△AMH≌△GAK,推出HM=EH=BK,BH=GK,所以BH=EK=GK,從而得出∠MEG=90°,由NE:EG=5:12,設NE=5k,EG=12k,則MN=NG=13k,EM=18k,可得BH=GK=EK=6
k,EH=MH=9
k,再根據(jù)HE=AH+AE,得出關于k的方程,得出k的值即可解決問題;
解:(Ⅰ)如圖,∵
,
,
∴
,
.
在
中,
.
∵
,
∴
.
∵將
沿
翻折得到
,
∴
.
∴![]()
∴點
落在
軸上.
點坐標為
.
![]()
(Ⅱ)①如圖,作點
關于
軸的對稱點
,連接
與
軸交于點
,連接
,若在
軸上任取點
(與點
不重合).連接
,
,
,
![]()
由
,
可知
最小.
∵將
沿
翻折得到
.
∴
,![]()
∵
,
.
∴
.
∵
,
∴
.
設直線
的方程為
.
將
的坐標代入,
得
,
解得
.
∴直線
的方程為![]()
當
時,
,
∴當
取最小值時,點
的坐標為
.
在
中,
,
.
∴
.
過點
作
,垂足為點
,
∵
,
∴![]()
∴當
取最小值時,點
到直線
的距離為
.
②(a)如圖3中,當點M在線段EA的延長線上,點N在線段AE時,
作MH⊥OB于H,GK⊥EB于K,
![]()
由翻折可知:∠MBN=∠NBG=45°,BM=BG,
∴∠MBG=90°,
∵∠MHB=∠K=90°,
∴∠MBH+∠GBK=90°,∠HBM+∠BMH=90°,
∴∠BMH=∠GBK,
∴△BMH≌△GBK,
∴HM=EH=BK,BH=GK,
∴BH=EK=GK,
∴∠GEK=∠BEA=45°,
∴∠MEG=90°,
∵NE:EG=5:12,設NE=5k,EG=12k,則MN=NG=13k,EM=18k,
∴BH=GK=EK=6
k,EH=MH=9
k,
∵HE=BH+BE,
∴9
k=6
k+3,
∴k=
,∴EH=MH=9,
∴OH=3.∴點
的坐標為![]()
(b)如圖4中,當點M,N在線段EA上時,同法可得:點
的坐標為
.
![]()
(c)如圖5中,當點M在線段EA上,點N在AE的延長線上時,同法可得:點
的坐標為
.
![]()
綜上所述,點
的坐標
或
或
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC的垂直平分線EF與AD、AC、BC分別交于點E、O、F.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AB=5,BC=12,求菱形AFCE的面積.
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我市在創(chuàng)建全國文明城市過程中,決定購買A、B兩種樹苗對某路段道路進行綠化改造,已知購買A種樹苗5棵,B種樹苗3棵,需要840元;購買A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需要760元.
(1)求購買A、B兩種樹苗每棵各需多少元?
(2)考慮到綠化效果和資金周轉,購進A種樹苗不能少于30棵,且用于購買這兩種樹苗的資金不能超過10000元,現(xiàn)需購進這兩種樹苗共100棵,怎樣購買所需資金最少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB<AD,對角線AC,BD相交于點O,動點P由點A出發(fā),沿AB→BC→CD向點D運動.設點P的運動路程為x,△AOP的面積為y,y與x的函數(shù)關系圖象如圖②所示,則AD邊的長為( )
![]()
A.3B.4C.5D.6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形
中,
,
,點
是這個菱形內(nèi)部或邊上的一點,若以點
,
,
為頂點的三角形是等腰三角形,則
,
(
,
兩點不重合)兩點間的最短距離為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是小明主設計的“作一個含30°角的直角三角形”的尺規(guī)作圖過程.
已知:直線l.
![]()
求作:△ABC,使得∠ACB=90°,∠ABC=30°.
作法:如圖,
![]()
①在直線l上任取兩點O,A;
②以點O為圓心,OA長為半徑畫弧,交直線l于點B;
③以點A為圓心,AO長為半徑畫弧,交
于點C;
④連接AC,BC.
所以△ABC就是所求作的三角形.
根據(jù)小明設計的尺規(guī)作圖過程:
(1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成下面的證明.
證明:在⊙O中,AB為直徑,
∴∠ACB=90°(① ),(填推理的依據(jù))
連接OC
∵OA=OC=AC,
∴∠CAB=60°,
∴∠ABC=30°(② ),(填推理的依據(jù))
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E為BC邊上一動點(不與點B、C重合),延長AE到點F,連接BF,且∠AFB=45°,G為DC邊上一點,且DG=BE,連接DF,點F關于直線AB的對稱點為M,連接AM、BM.
![]()
(1)依據(jù)題意,補全圖形;
(2)求證:∠DAG=∠MAB;
(3)用等式表示線段BM、DF與AD的數(shù)量關系,并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,以A(0,
)為圓心的圓與x軸相切于坐標原點O,與y軸相交于點B,弦BD的延長線交x軸的負半軸于點E,且∠BEO=60°,AD的延長線交x軸于點C.
![]()
(1)分別求點E、C的坐標;
(2)求經(jīng)過A、C兩點,且以過E而平行于y軸的直線為對稱軸的拋物線的函數(shù)解析式;
(3)設拋物線的對稱軸與AC的交點為M,試判斷以M點為圓心,ME為半徑的圓與⊙A的位置關系,并說明理由.
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