【題目】2016年3月,我校舉辦了以“讀城記”為主題的校讀書節暨文化藝術節,為了解初中學生更喜歡下列A、B、C、D哪個比賽,從初中學生隨機抽取了部分學生進行調查,每個參與調查的學生只選擇最喜歡的一個項目,并把調查結果繪制了兩幅不完整的統計圖,請回答下列問題:
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A.“尋找星主播”校園主持人大賽
B.“育才音超”校園歌手大賽
C.閱讀之星評選
D.“超級演說家”演講比賽
(1)這次被調查的學生共有 人.請你將統計圖補充完整.
(2)在此調查匯總,抽到了七年級(1)班3人.其中2人喜歡“育才音超”校園歌手大賽、1人喜歡閱讀之星評選.抽到八年級(5)班2人,其中1人喜歡“超級演說家”演講比賽、1人喜歡閱讀之星評選.從這5人中隨機選兩人.用列表或用樹狀圖求出兩人都喜歡閱讀之星評選的概率.
【答案】(1)200;(2)
.
【解析】試題分析:(1)由“尋找星主播”校園主持人大賽的人數以及其所占的百分比可求出總人數,進而可求出B的人數和C的人數;
(2)設綠1,綠2表示喜歡其他比賽的學生,紅1,紅2,紅3表示喜歡閱讀之星評選的學生,列表可得到總的情況,利用概率公式即可求出兩人都喜歡閱讀之星評選的概率.
試題解析:(1)∵A的人數為20人,所占百分比為10%,
∴總人數=20÷10%=200(人),
∴B的人數為200×40%=80(人),C的人數=200-80-20-40=60(人),
補全統計圖如圖所示:
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(2)設綠1,綠2表示喜歡其他比賽的學生,紅1,紅2,紅3表示喜歡閱讀之星評選的學生,
列表如下:
紅1 | 紅2 | 紅3 | 綠1 | 綠2 | |
紅1 | (紅1,紅2) | (紅1,紅3) | (紅1,綠1 ) | (紅1,綠2) | |
紅2 | (紅2,紅1) | (紅2,紅3) | (紅2,綠1) | (紅2,綠2) | |
紅3 | (紅3,紅1) | (紅3,紅2) | (紅3,綠1) | (紅3,綠2) | |
綠1 | (綠1,紅1) | (綠1,紅2) | (綠1,紅3) | (綠1,綠2) | |
綠2 | (綠2,紅1) | (綠2,紅2) | (綠2,紅3) | (綠2,綠1) |
由表共20種等可能的結果,其中所選兩名剛好喜歡閱讀之星評選的學生有2種,
所以兩人都喜歡閱讀之星評選的概率=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】經過一點P可以作_______個圓;經過兩點P、Q可以作________個圓,圓心在_________上;經過不在同一直線上的三個點可以作________個圓,圓心是________的交點.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】凱里市某文具店某種型號的計算器每只進價12元,售價20元,多買優惠,優勢方法是:凡是一次買10只以上的,每多買一只,所買的全部計算器每只就降價0.1元,例如:某人買18只計算器,于是每只降價0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所買的18只計算器都按每只19.2元的價格購買,但是每只計算器的最低售價為16元.
(1)求一次至少購買多少只計算器,才能以最低價購買?
(2)求寫出該文具店一次銷售x(x>10)只時,所獲利潤y(元)與x(只)之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)一天,甲顧客購買了46只,乙顧客購買了50只,店主發現賣46只賺的錢反而比賣50只賺的錢多,請你說明發生這一現象的原因;當10<x≤50時,為了獲得最大利潤,店家一次應賣多少只?這時的售價是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 零是正數不是負數
B. 零既不是正數也不是負數
C. 零既是正數也是負數
D. 不是正數的數一定是負數,不是負數的數一定是正數
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