如圖所示,在△
中,
>
,
∥
=
,點
在
邊上,連接
,則添加下列哪一個條件后,仍無法判定△
與△
全等( )
A.
∥
B.
C.∠
=∠
D.∠
=∠![]()
![]()
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個口袋里有
個球,其中紅球、黑球、黃球若干個,從口袋中隨機(jī)摸出一球記下其顏色,再把它放回口袋中搖勻,重復(fù)上述過程,共實驗
次,其中有
次摸到黃球,由此估計袋中的黃球約有_____個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)點
在
軸上,且位于原點的左側(cè),則下列結(jié)論正確的是( )
A.
,
為一切數(shù) B.
,
C.
為一切數(shù),
D.
,![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點
用
表示,點
用
表示.若用
→
→
→
→
表示由
到
的一種走法,并規(guī)定從
到
只能向上或向右走,用上述表示法寫出另兩種走法,并判斷這幾種走法的路程是否相等.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小華在電話中問小明:“已知一個三角形三邊長分別是4,9,12,如何求這個三角形的面積?小明提示說:“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
認(rèn)真閱讀下面關(guān)于三角形內(nèi)外角平分線所夾的探究片段,完成所提出的問題.
探究1:如圖1,在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線BO和CO的交點,通過分析發(fā)現(xiàn)∠BOC=90°+
,理由如下:
∵BO
和CO分別是∠ABC和∠ACB的角平分線
∴![]()
∴![]()
又∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A
∴![]()
∴∠BOC=180°﹣(∠1+∠2)=180°﹣(90°﹣
∠A)
=
.
探究2:如圖2中,O是∠ABC與外角∠ACD的平分線BO和CO的交點,試分析∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?請說明理由.
探究3:如圖3中,O是外角∠DBC與外角∠ECB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A有怎樣的關(guān)系?(只寫結(jié)論,不需證明)
結(jié)論: .
![]()
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