Question

22、下表是兩個實踐活動小組的實習報告的部分內容，請你任選一個組測量方案和數據，計算出鐵塔的高AB（精確到1米，計算過程在表格中完成）．

Answer 1

分析：甲組：首先分析圖形：根據題意構造直角三角形；本題涉及到兩個直角三角形，應利用其公共邊AN構造方程關系式，進而可解即可求出答案．
乙組：本題涉及到一個直角三角形，應根據三角函數的定義解三角形即可．

解答：解：如表：

點評：本題考查俯角、仰角的定義，要求學生能借助俯角、仰角構造直角三角形并并結合圖形利用三角函數解直角三角形．