Question

對某校九 年級隨機抽取若干名學生進行體能測試，成績按A、B、C、D四個等級進行了評定．現將抽取學生的成績評定結果進行分析，并繪制扇形統計圖和條形統計圖如下：

根據上述信息完成下列問題：
（1）這次抽取的樣本的容量為  ；圖①中“D級”對應的扇形圓心角度數為   °
（2）請在圖②中把條形統計圖補充完整；
（3）已知該校九年級共有學生750名，請你估計體能達到A級和B級的共約有多少人．

Answer 1

（1）120，36 ；（2）補圖見解析；（3）450份．

試題分析：（1）根據A級人數為24人，以及在扇形圖中所占比例為20%，24÷20%即可得出抽取的樣本的容量；
（2）根據C級在扇形圖中所占比例為30%，得出C級人數為：120×30%=36人，即可得出D級人數，補全條形圖即可；
（3）根據A級和B級作品在樣本中所占比例為：（24+48）÷120×100%=60%，即可得出該校這次活動共收到參賽作品750份，參賽作品達到B級以上的份數．
（1）∵A級人數為24人，在扇形圖中所占比例為20%，
∴這次抽取的樣本的容量為：24÷20%=120；
（2）根據C級在扇形圖中所占比例為30%，
得出C級人數為：120×30%=36人，
∴D級人數為：120-36-24-48=12人，
如圖所示：

（3）∵A級和B級作品在樣本中所占比例為：（24+48）÷120×100%=60%，
∴該校這次活動共收到參賽作品750份，參賽作品達到B級以上有750×60%=450份．
考點: 1條形統計圖；2.用樣本估計總體；3.扇形統計圖．