關(guān)于反比例函數(shù)y=
，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．y隨x的增大而減小
B．圖象位于一、二象限
C．圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱
D．點(diǎn)（-1，-2）在這個(gè)函數(shù)的圖象上
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州市5月中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列運(yùn)算中，結(jié)果正確的是（ ）
A．3x2+2x2=5x4 B．（x+y）2=x2+y2 C．（x2）3=x5 D．x3•x3=x6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
將x4-2x2+1因式分解的最終結(jié)果是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西省南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
“中國(guó)夢(mèng)”關(guān)乎每個(gè)人的幸福生活，為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福，展現(xiàn)成都人追夢(mèng)的風(fēng)采，我市某校開展了以“夢(mèng)想中國(guó)，逐夢(mèng)成都”為主題的攝影大賽，要求參賽學(xué)生每人交一件作品．現(xiàn)將參賽的50件作品的成績(jī)（單位：分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下：
等級(jí) | 成績(jī)（用s表示） | 頻數(shù) | 頻率 |
A | 90≤s≤100 | x | 0.08 |
B | 80≤s＜90 | 35 | y |
C | s＜80 | 11 | 0.22 |
合計(jì) | 50 | 1 | |
請(qǐng)根據(jù)上表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中的x的值為 ，y的值為
（2）將本次參賽作品獲得A等級(jí)的學(xué)生依次用A1，A2，A3，…表示，現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得A等級(jí)學(xué)生中，隨機(jī)抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會(huì)，請(qǐng)用樹狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生A1和A2的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西省南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都是60°，則這個(gè)多邊形邊數(shù)為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣西省南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
已知關(guān)于x的方程2x+a-9=0的解是x=2，則a的值為（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（10分）在美化校園的活動(dòng)中，某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角（兩邊足夠長(zhǎng)），用28m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD（籬笆只圍AB，BC兩邊），設(shè)AB=x（m）．
（1）若花園的面積為187m2，求x的值；
（2）若在P處有一棵樹與墻CD，AD的距離分別是16m和6m，要將這棵樹圍在花園內(nèi)（含邊界，不考慮樹的粗細(xì)），求花園面積S的最大值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
無論m為何實(shí)數(shù)，二次函數(shù)y=
-（2-m）x+m的圖象總是過定點(diǎn)（ ）
A．（1，3） B．（1，0） C．（-1，3） D．（-1，0）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧省九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知一元二次方程
的兩個(gè)根為α、β，那么α+β的值是
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