【題目】一個點從數軸上的原點開始，先向右移動2個單位長度，再向左移動3個單位長度，經過兩次移動后到達的終點表示的是什么數？（ ）
A.+5
B.+1
C.﹣1
D.﹣5
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形（a＞b）（如圖甲），把余下的部分拼成一個矩形（如圖乙），根據兩個圖形中陰影部分的面積相等，可以驗證（ ） 
A.（a+b）2=a2+2ab+b2
B.（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2
C.a2﹣b2=（a+b）（a﹣b）
D.（a+2b）（a﹣b）=a2+ab﹣2b2
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知∠1＝∠2，∠BAC＝20°，∠ACF＝80°.
(1)求∠2的度數；
(2)FC與AD平行嗎？為什么？
(3)根據以上結論，你能確定∠ADB與∠FCB的大小關系嗎？請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】少先隊從夏令營到學校，先下山再走平路，一隊員騎自行車以每小時12千米的速度下山，以每小時9千米的速度走平路，到學校共用了55分鐘，回來時，通過平路的速度不變，但以每小時6千米的速度上山，回到營地共花去了70分鐘的時間，問夏令營到學校多少千米？（列方程計算）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系xOy中，點A（x1,y1），B（x2,y2），若x1x2+y1y2=0，則稱A和B互為正交點，即A叫做B的正交點，B也叫做A的正交點。例如：A（1,1），B（2，-2），有1×2+1×（-2）=0，故A和B互為正交點。
（1）在直角坐標系xOy中，O為坐標原點，判斷下列說法是否正確（對的寫“正確”，錯的寫“錯誤”）。
①原點是任意點的正交點。
②x軸上的任意點與y軸上的任意點都互為正交點。
③點M和N互為正交點，則∠MON=90°.
④點M和N互為正交點，則OM=ON。
（2）點P和Q互為正交點，P的坐標為（2，-3），Q的坐標為（6，m），求m的值。
（3）點M是直線y=2x+1上的一點，點M和N（3，-1）互為正交點，求MN的長度。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列命題是假命題的是（ ）
A.數軸上的每一個點必定表示一個實數B.每一個實數都可以在數軸上表示出來
C.數軸上的每一個點必定表示一個有理數D.每一個有理數都可以在數軸上表示出來
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