【題目】把下列各數填在相應的大括號里：
1，﹣
，8.9，﹣7， 
，﹣3.2，+1 008，﹣0.06，28，﹣9．
正整數集合：{______…}；
負整數集合：{______…}；
正分數集合：{______…}；
負分數集合：{______…}．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，⊙O的半徑為3厘米，點B為⊙O外一點，OB交⊙O于點A，且AB=OA，動點P從點A出發，以π厘米/秒的速度在⊙O上按逆時針方向運動一周回到點A立即停止．當點P運動的時間為（ �。┟霑r，直線BP與⊙O相切．
A． 1 B． 5 C． 0.5或5.5 D． 1或5
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在正方形ABCD中，點E是邊AB上一動點(不與A，B重合)，延長BA至點F，使AF=BE，連接CE，DF．
(1) 判斷四邊形CEFD的形狀，并說明理由；
(2) 如圖①，連接AC，過點E作EH⊥AC，垂足為點H．
①證明：AH=EH；
②若BE：AE=1：
，求∠BCE的度數；
③如圖②，連接FH，在點E的運動過程中，
的值是否發生變化？若不變，求出的值；若變化，請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一次函數
的圖象與反比例函數
的圖象相交于A、B兩點．
（1）根據圖象，分別寫出A、B的坐標；
（2）求出兩函數解析式；
（3）根據圖象回答：當
為何值時，一次函數的函數值大于反比例函數的函數值．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，
、
分別為數軸上的兩點，點對應的數為
，點對應的數為
．
（1）請寫出與、兩點距離相等的點
所對應的數；
（2）現有一只電子螞蟻
從點出發，以
單位/秒的速度向左運動，同時另一只電子螞蟻
恰好從點出發，以
單位/秒的速度向右運動，設兩只電子螞蟻在數軸上的
點相遇，你知道點對應的數是多少嗎？（寫出計算過程）
（3）在題（2）中，若運動t秒鐘時，兩只螞蟻的距離為10，求出t的值．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在某班“講故事”比賽中有一個抽獎活動，活動規則是：只有進入最后決賽的甲、乙、丙三位同學，每人才能獲得一次抽獎機會．在如圖所示的翻獎牌正面的4個數字中選一個數字，選中后就可以得到該數字后面的相應獎品：前面的人選中的數字，后面的人就不能再選擇數字了．
（1）請用樹狀圖（或列表）的方法求甲、乙二人得到的獎品都是計算器的概率．
（2）有的同學認為，如果甲先翻獎牌，那么他得到籃球的概率會大些，這種說法正確嗎？請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】己知AB是⊙0的直徑，AP是⊙0的切線，A是切點，BP與⊙0交于點C．
(1)如圖①，若AB=2，∠P=30
，求AP的長．（結果保留根號）
(2)如圖②，若D為AP的中點，∠P=30
，求證：直線CD是⊙O的切線．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，公路 MN 和公路 PQ 在點 P 處交會，且∠QPN=30°．點 A 處有一所中學，AP=160m，一輛拖拉機從 P 沿公路 MN 前行，假設拖拉機行駛時周圍 100m 以內會受到噪聲影響，那么該所中學是否會受到噪聲影響，請說明理由，若受影響，已知拖拉機的速度為 18km/h，那么學校受影響的時間為多長？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小明同學在學習了全等三角形的相關知識后發現，只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個角的平分線．如圖：一把直尺壓住射線OB，另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P，小明說：“射線OP就是∠BOA的角平分線．”他這樣做的依據是( )
A. 角的內部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上
B. 角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等
C. 三角形三條角平分線的交點到三條邊的距離相等
D. 以上均不正確
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
