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某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售，如果每套兒童服裝以54元的價格為標準，超出的記作正數，不足的記作負數，記錄如下：+2，-3，+2，+1，-2，-3，0，-2，當它賣它這8套兒童服裝后是盈利還是虧損？盈利（虧損）多少錢？

分析：以55元為標準記錄的8個數字相加，再加上55，即可求出每件衣服的平均價錢，再乘以8，與400元比較，若大于400，則盈利；若小于400，則虧損；

解答：解：根據題意得
2-3+2+1-2-3+0-2=-5，
55×8+（-5）=435元，
∵435＞400，
∴賣完后是盈利；
435-400=35元，
故盈利35元．

點評：本題考查的是有理數的加減混合運算，注意相反意義的量的理解．

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科目：初中數學 來源： 題型：

3、某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售_．他以每套55元的價格為標準，將超出的記作正數，不足的記作負數，記錄如下：+2，-3，+2，+1，-2，-1，0，-2（單位：元）他賣完這八套兒童服裝后是

盈利

，盈利或虧損了

元．

科目：初中數學 來源： 題型：

11、某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售．他以每套55元的價格為標準，將超出的記作正數，不足的記作負數，記錄如下：+2，-3，+2，+1，-2，-1，0，-2（單位：元）他賣完這八套兒童服裝后是盈利還是虧損？他盈利（或虧損）了多少錢？

科目：初中數學 來源： 題型：

25、某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售，如果以每套兒童服裝55元的價格為標準，超出的記作正數，不足的記作負數，記錄如下：+2，-3，+2，+1，-2，-1，0，-2．（單位：元）
（1）當他賣完這八套兒童服裝后是盈利還是虧損？
（2）盈利（或虧損）了多少錢？

科目：初中數學 來源： 題型：

某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售，如果每套兒童服裝以56元的價格作為標準賣出，超出的記為正數，不足的記為負數，記錄如下：-3，+7，-8，+9，-2，0，-1，-6．當他賣完這8套兒童服裝后是盈利還是虧損？

科目：初中數學 來源： 題型：

某人用400元購買了8套兒童服裝，準備以一定價格出售．如果以每套兒童服裝55元的價格為標準，超出的記作正數，不足的記作負數，記錄如下：+2，-4，+2，+1，-2，-1，0，-2 （單位：元）
（1）當他賣完這八套兒童服裝后盈利（或虧損）了多少元？
（2）每套兒童服裝的平均售價是多少元？

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