【題目】若原產量為n噸，增產30%后的產量為（ ）
A.30%n噸
B.（1﹣30%）n噸
C.（1+30%）n噸
D.（n+30%）噸
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】圖形在折疊過程中會形成相等的邊和相等的角，下面是同學們在數學課上所做的三角形、四邊形折疊實驗，請根據實驗過程解決問題： 
問題（一）
如圖①，一張三角形ABC紙片，點D、E分別是△ABC邊上兩點．
（1）如果沿直線DE折疊，使A點落在CE上，則∠BDA′和∠A的數量關系是；
（2）如果折成圖②的形狀，猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的數量關系是；
（3）如果折成圖③的形狀，猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的數量關系，并說明理由．
（4）如圖④，將四邊形ABCD紙片沿EF折疊，使點A、B落在四邊形EFCD的內部時，∠1+∠2與∠A、∠B之間的數量關系是 ． （直接寫出結論）
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【題目】如圖，L是四邊形ABCD的對稱軸，如果AD∥BC，有下列結論：
（1）①AB∥CD；②AB=CD；③AB⊥BC；④AO=OC
其中正確的結論是（把你認為正確的結論的序號都填上）．
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【題目】如圖，四邊形ABCD是⊙O的內接正方形，AB=4，PC、PD是⊙O的兩條切線，C、D為切點．
（1）如圖1，求⊙O的半徑；
（2）如圖1，若點E是BC的中點，連接PE，求PE的長度；
（3）如圖2，若點M是BC邊上任意一點（不含B、C），以點M為直角頂點，在BC的上方作∠AMN=90°，交直線CP于點N，求證：AM=MN．
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【題目】如圖，以AB為直徑作半圓O，點C為半圓上與A，B不重合的一動點，過點C作CD⊥AB于點D，點E與點D關于BC對稱，BE與半圓交于點F，連CE．
（1）判斷CE與半圓O的位置關系，并給予證明．
（2）點C在運動時，四邊形OCFB的形狀可變為菱形嗎？若可以，猜想此時∠AOC的大小，并證明你的結論；若不可以，請說明理由．
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【題目】如圖，在平面直角坐標系中完成下列各題：（不寫作法，保留作圖痕跡） 
（1）在圖一中作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1并寫出A1、B1、C1的坐標．
（2）在圖二中x軸上畫出點P，使PA+PB的值最小．
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【題目】正方形A1B1C1O，A2B2C2C1 ， A3B3C3C2 ， …按如圖所示的方式放置．點A1 ， A2 ， A3 ， …和點C1 ， C2 ， C3 ， …分別在直線y=kx+b（k＞0）和x軸上，已知點B1（1，1），B2（3，2），則Bn的坐標是 ． 
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【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°． 
（1）實踐與操作：利用直尺和圓規按下列要求作圖，并在圖中標明相應的字母（保留作圖痕跡，不寫作法）；
①作AB的垂直平分線交AB于點D，連接CD；
②分別作∠ADC、∠BDC的平分線，交AC、BC于點E、F．
（2）求證：CE=DF．
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