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（2013•婺城區一模）分解因式a²-ab²=

a（a-b²）

．

分析：觀察可得公因式a，提取公因式a，即可將原多項式因式分解．

解答：解：a²-ab²=a（a-b²）．
故答案為：a（a-b²）．

點評：此題考查了提公因式分解因式的知識．此題比較簡單，注意準確找到公因式是解此題的關鍵．

練習冊系列答案

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（2013•婺城區一模）如圖是二次函數y=ax²+bx的圖象，若一元二次方程ax²+bx+m=0有實數根，則實數m的最大值為

．

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（2013•婺城區一模）熱氣球C從建筑物A的底部沿直線開始斜著往上飛行，當飛行了180米距離時到達如圖中的位置，此時在熱氣球上測得兩建筑物A，B底部的俯角分別為30°和60°﹒若此時熱氣球在地面的正投影D與點A，B在同一直線上﹒
（1）求此時熱氣球離地面的高度CD的長；
（2）求建筑物A，B之間的距離（結果中保留根號）

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（2013•婺城區一模）金華市從3月25日～3月31日一周內的最高氣溫統計如下表：

最高氣溫（℃）	11	16	17	20
天數	1	1	2	3

則這組數據的中位數是（　　）

A．16.5

B．18.5

C．17

D．20

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（2013•婺城區一模）如圖1，在矩形ABCD中，AB=4，AD=2，點P是邊AB上的一個動點（不與點A、點B重合），點Q在邊AD上，將△CBP和△QAP分別沿PC、PQ折疊，使B點與E點重合，A點與F點重合，且P、E、F三點共線．

（1）若點E平分線段PF，則此時AQ的長為多少？
（2）若線段CE與線段QF所在的平行直線之間的距離為2，則此時AP的長為多少？
（3）在“線段CE”、“線段QF”、“點A”這三者中，是否存在兩個在同一條直線上的情況？若存在，求出此時AP的長；若不存在，請說明理由．

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