【題目】已知正比例函數y＝(1－m)x的圖象上有兩點A(x1，y1)，B(x2，y2)，且當x1＞x2時，y1＞y2，則m的取值范圍是( )
A. m＜0 B. m＞0 C. m＜1 D. m＞1
核心素養學練評系列答案
單元期中期末卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】近年來，中國高鐵發展迅速，高鐵技術不斷走出國門，成為展示我國實力的新名片．預計到2015年底，中國高速鐵路營運里程將達到18000公里．將18000用科學記數法表示應為（ ）
A.18×103
B.1.8×103
C.1.8×104
D.1.8×105
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】觀察探究，解決問題．在四邊形ABCD中，點E、F、G、H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點，順次連接E、F、G、H得到的四邊形EFGH叫做中點四邊形．
（1）如圖1，求證：中點四邊形EFGH是平行四邊形；
（2）請你探究并填空：
①當四邊形ABCD變成平行四邊形時，它的中點四邊形是；
②當四邊形ABCD變成矩形時，它的中點四邊形是；
③當四邊形ABCD變成正方形時，它的中點四邊形是；
（3）如圖2，當中點四邊形EFGH為矩形時，對角線EG與FH相交于點O，P為EH上的動點，過點P作PM⊥EG，PN⊥FH，垂足分別為M、N，若EF=a，FG=b，請判斷PM+PN的長是否為定值？若是，求出此定值；若不是，說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】生活中到處都存在著數學知識，只要同學們學會用數學的眼光觀察生活，就會有許多意想不到的收獲，如圖兩幅圖都是由同一副三角板拼湊得到的：
（1）圖1中的∠ABC的度數為 ．
（2）圖2中已知AE∥BC，則∠AFD的度數為 ． 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在直角體系中，直線AB交x軸于點A（5，0），交y軸于點B，AO是⊙M的直徑，其半圓交AB于點C，且AC=3。取BO的中點D，連接CD、MD和OC。
（1）求證：CD是⊙M的切線；
（2）二次函數的圖象經過點D、M、A，其對稱軸上有一動點P，連接PD、PM，求△PDM的周長最小時點P的坐標；
（3）在（2）的條件下，當△PDM的周長最小時，拋物線上是否存在點Q，使
？若存在，求出點Q的坐標；若不存在，請說明理由。
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