【題目】如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的12×12網(wǎng)格中，給出了四邊形ABCD的兩條邊AB與BC，且四邊形ABCD是一個軸對稱圖形，其對稱軸為直線AC．
（1）在圖中標(biāo)出點D，并畫出該四邊形的另兩條邊；
（2）將四邊形ABCD向下平移5個單位，畫出平移后得到的四邊形A1B1C1D1，并在對稱軸AC上找出一點P，使PD+PD1的值最小．
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知二次函數(shù)圖象的對稱軸為直線x=2，頂點為點C，直線y=x+m與該二次函數(shù)的圖象交于點A，B兩點，其中點A的坐標(biāo)為（5，8），點B在y軸上．
（1）求m的值和該二次函數(shù)的表達式．P為線段AB上一個動點（點P不與A，B兩點重合），過點P作x軸的垂線，與這個二次函數(shù)的圖象交于點E．
①設(shè)線段PE的長為h，求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍．
②若直線AB與這個二次函數(shù)圖象的對稱軸的交點為D，求當(dāng)四邊形DCEP是平行四邊形時點P的坐標(biāo)．
（2）若點P（x，y）為直線AB上的一個動點，試探究：以PB為直徑的圓能否與坐標(biāo)軸相切？如果能請求出點P的坐標(biāo)，如果不能，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】定義：有一個內(nèi)角為90°，且對角線相等的四邊形稱為準(zhǔn)矩形．
（1）①如圖1，準(zhǔn)矩形ABCD中，∠ABC=90°，若AB=2，BC=3，則BD=；
②如圖2，直角坐標(biāo)系中，A（0，3），B（5，0），若整點P使得四邊形AOBP是準(zhǔn)矩形，則點P的坐標(biāo)是；（整點指橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點）
（2）如圖3，正方形ABCD中，點E、F分別是邊AD、AB上的點，且CF⊥BE，求證：四邊形BCEF是準(zhǔn)矩形；
（3）已知，準(zhǔn)矩形ABCD中，∠ABC=90°，∠BAC=60°，AB=2，當(dāng)△ADC為等腰三角形時，請直接寫出這個準(zhǔn)矩形的面積是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)校為了解七年級男生體質(zhì)健康情況，隨機抽取若干名男生進行測試，測試結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級，統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)并繪制圖1、圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中信息回答下列問題： 
（1）本次接收隨機抽樣調(diào)查的男生人數(shù)為人，扇形統(tǒng)計圖中“良好”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為；
（2）補全條形統(tǒng)計圖中“優(yōu)秀”的空缺部分；
（3）若該校七年級共有男生480人，請估計全年級男生體質(zhì)健康狀況達到“良好”的人數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】△ABC中，∠A，∠B，∠C的對邊分別記為
，
，
，由下列條件不能判定△ABC為直角三角形的是（ ）．
A．∠A+∠B=∠C
B．∠A∶∠B∶∠C =1∶2∶3
C．
D．
∶
∶
=3∶4∶6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖回答問題：
(1)上圖表示的是哪兩個變量之間的關(guān)系？哪個是自變量，哪個是因變量？
(2)從圖象中觀察，哪一年的居民的消費價格最低？哪一年居民的消費價格最高？相差多少？
(3)哪些年的居民消費價格指數(shù)與1989年的相當(dāng)？
(4)圖中A點表示什么？
(5)你能夠大致地描述1986—2000年價格指數(shù)的變化情況嗎？試試看．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】中考英語聽力測試期間T需要杜絕考點周圍的噪音．如圖，點A是某市一中考考點，在位于考點南偏西15°方向距離500米的C點處有一消防隊．在聽力考試期間，消防隊突然接到報警電話，消防車需沿北偏東75°方向的公路CF前往救援．已知消防車的警報聲傳播半徑為400米，若消防車的警報聲對聽力測試造成影響，則消防車必須改道行駛．試問：消防車是否需要改道行駛？
說明理由．（ 
≈1.732）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知：AD∥BC，AB∥CD，BE平分∠ABC，EC平分∠BED，∠ECD=45°，則∠ABC的度數(shù)為（ ）
A.45°B.52°C.56°D.60°
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