為了了解某市八年級學生的肺活量，從中抽樣調查了500名學生的肺活量，這項調查中的樣本是（ ）
A．某市八年級學生的肺活量
B．從中抽取的500名學生的肺活量
C．從中抽取的500名學生
D．500
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
以下各命題中，正確的命題是（ ）
（1）等腰三角形的一邊長為4 cm，一邊長為9 cm，則它的周長為17 cm或22 cm；
（2）三角形的一個外角等于兩個內角的和；
（3）有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等；
（4）等邊三角形是軸對稱圖形；
（5）三角形的一個外角平分線平行于三角形的一邊，那么這個三角形是等腰三角形．
A．（1）（2）（3） B．（1）（3）（5） C．（2）（4）（
5） D．（4）（5）
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科目：初中數學 來源： 題型：
通過學習同學們已經體會到靈活運用乘法公式給整式的乘法運算帶來的方便、快捷．相信通過下面材料的學習、探究，會使你大開眼界，并獲得成功的喜悅．
例：用簡便方法計算195×205．
解：195×205
=（200-5）（200+5） ①
=2002-52 ②
=.
（1）例題求解過程中，由第①步到第②步的變形是利用 .（填乘法公式的名稱）
（2）用簡便方法計算：9×11×101×．
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科目：初中數學 來源： 題型：
某班一次數學測驗成績如下:77，74，65，53，95，87，75，87，82，71，67，85，88，90，86，81，87，70，70，86，94，79，69，61，81，76，67，80，81，75，78，91，69，61，81，69，53，91，
63，84,則大部分同學處于的分數段是（ ）
A.59.5～69.5
B.69.57～79.5
C.79.5～89.5
D.89.5～99.5
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，用科學記數法表示為 
；
，求
的值。