【題目】如圖，有A，B，C，D四張卡片，其正面分別寫有“、寸、又、日”，有的能獨立成字，有的能組合成字．現四張卡片背面朝上．
(1)任意翻過一張卡片，能獨立成字的概率為________；
(2)先任意翻過一張卡片作為左部偏旁，再任意翻過一張與其組合，請用列表或畫樹狀圖的方法求翻過的兩張卡片恰好能組合成字的概率．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了了解學生參加體育活動的情況，學校對學生進行隨機抽樣調查，其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少”，共有4個選項：A、1.5小時以上；B、1～1.5小時；C、0.5～1小時；D、0.5小時以下．圖1、2是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據統計圖提供的信息，解答以下問題：
（1）本次一共調查了多少名學生？
（2）在圖1中將選項B的部分補充完整；
（3）若該校有3000名學生，你估計全校可能有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1，AB∥CD，∠A=35°，∠C=40°，求∠APC的度數．（提示：作PE∥AB）．
（2）如圖2，AB∥DC，當點P在線段BD上運動時，∠BAP=∠α，∠DCP=∠β，求∠CPA與∠α，∠β之間的數量關系，并說明理由．
（3）在（2）的條件下，如果點P在射線DM上運動，請你直接寫出∠CPA與∠α，∠β之間的數量關系______．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知在
中，∠ACB為銳角，點D為射線BC上一點，聯結AD，以AD為腰在AD的右側作等腰直角
，∠DAE=90°，解答下列問題：
（1）如果AB=AC，∠BAC=90°
①如圖1，當點D在線段BC上時（與點B不重合），線段CE、BD之間的位置關系為_______
②如圖2，當點D在線段BC的延長線上時，①的結論是否仍然成立，如果不成立請說明理由，如果成立請加以證明
（2）如圖3，如果AB≠AC，∠BAC≠90°，當點D在線段BC的延長線上時，試探究：
當∠ACB=45°時（點C與點E重合除外），求：∠ECA的度數？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F,若BD=CD、BE=CF，
(1)求證：AD平分∠BAC；(2)已知AC=20， BE=4，求AB的長.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列圖形都是由同樣大小的棋子按一定的規律組成，其中第①個圖形有1顆棋子，第②個圖形一共有6顆棋子，第③個圖形一共有16顆棋子，……，則第⑩個圖形中棋子的顆數為__________．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，丁軒同學在晚上由路燈AC走向路燈BD，當他走到點P時，發現身后他影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部，當他向前再步行20m到達Q點時，發現身前他影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部，已知丁軒同學的身高是1.5m，兩個路燈的高度都是9m，則兩路燈之間的距離是（ ）
A. 24m B. 25m C. 28m D. 30m
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，點P在線段AB外，且PA=PB，求證：點P在線段AB的垂直平分線上，在證明該結論時，需添加輔助線，則作法不正確的是（ ）
A. 作∠APB的平分線PC交AB于點C
B. 過點P作PC⊥AB于點C且AC=BC
C. 取AB中點C，連接PC
D. 過點P作PC⊥AB，垂足為C
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
