【題目】將6﹣（+3）﹣（﹣7）+（﹣2）寫成省略加號的和的形式為（ ）
A.﹣6﹣3+7﹣2
B.6﹣3﹣7﹣2
C.6﹣3+7﹣2
D.6+3﹣7﹣2
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在5×5的正方形網(wǎng)格中，從在格點上的點A，B，C，D中任取三點，所構(gòu)成的三角形恰好是直角三角形的個數(shù)為（ ） 
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩人利用不同的交通工具，沿同一路線從A地出發(fā)前往B地，甲出發(fā)1h后，y甲、y乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示． 
（1）甲的速度是km/h；
（2）當1≤x≤5時，求y乙關(guān)于x的函數(shù)解析式；
（3）當乙與A地相距240km時，甲與A地相距km．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點，B點坐標為（3，0），與y軸交于點C（0，﹣3）
（1）求拋物線的解析式；
（2）點P在拋物線位于第四象限的部分上運動，當四邊形ABPC的面積最大時，求點P的坐標和四邊形ABPC的最大面積．
（3）直線l經(jīng)過A、C兩點，點Q在拋物線位于y軸左側(cè)的部分上運動，直線m經(jīng)過點B和點Q，是否存在直線m，使得直線l、m與x軸圍成的三角形和直線l、m與y軸圍成的三角形相似？若存在，求出直線m的解析式，若不存在，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查方式的是（ ）
A.調(diào)查媯河的水質(zhì)情況
B.了解全班學生參加社會實踐活動的情況
C.調(diào)查某品牌食品的色素含量是否達標
D.了解一批手機電池的使用壽命
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系中，△ABC的頂點坐標是A(－7，1)，B(1，1)，C(1，7)．線段DE的端點坐標是D(7，－1)，E(－1，－7)．
(1)試說明如何平移線段AC，使其與線段ED重合；
(2)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉(zhuǎn)，使AC的對應(yīng)邊為DE，請直接寫出點B的對應(yīng)點F的坐標；
(3)畫出(2)中的△DEF，并和△ABC同時繞坐標原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°.畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
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