Question

（本題8分）我校八年級（1）班的同學對本校學生會倡導的“抗震救災，眾志成城”自愿捐款活動進行抽樣調查，得到了一組同學們捐款情況的數據．下圖是根據這組數據繪制的統計圖，圖中從左到右各長方形的高度之比為3︰4︰5︰8︰6，又知此次調查中捐款25元和30元的學生一共42人．

小題1:（1）他們一共調查了多少人？
小題2:（2）這組數據的眾數、中位數各是多少？
小題3:（3）若該校共有1560名學生，估計全校學生捐款多少元？

Answer 1

小題1:
小題2:
小題3:

分析：（1）設一份是x，根據題意列方程求解；
（2）眾數即數據中出現次數最多的數據25，中位數應是第39個和第40個的平均數；
（3）首先計算樣本平均數，再進一步估計全校學生捐款數．
解：（1）設捐款30元的有6x人，則8x+6x=42．
∴x=3．
∴捐款人數共有：3x+4x+5x+8x+6x=78（人）．
（2）由5象可知：眾數為25（元）；由于本組數據的個數為78，按大小順序
排列處于中間位置的兩個數都是25（元），故中位數為25（元）．

點評：本題是一道把統計知識與實際生活中的問題聯系起來的應用題，以考查學生處理數據的能力，使學生初步體會統計知識與生活、社會和科技的聯系，感受數學應用的意義．培養學生自覺應用數學知識解決實際問題的能力．