閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點D在AB邊上，將△CBD沿CD折疊，使點B恰好落在AC邊上的點E處，若∠A=26°，則∠CDE度數為（ ） 
A.71°
B.64°
C.80°
D.45°
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知關于x、y的二元一次方程組 
，
（1）求這個方程組的解（用含m的式子表示）；
（2）若這個方程組的解x，y滿足2x﹣y＞1成立，求m的取值范圍．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知甲、乙為兩把不同刻度的直尺，且同一把直尺上的刻度之間距離相等，小研此兩把直尺緊貼，并將兩直尺上的刻度 
彼此對準后，發現甲尺的刻度 
會對準乙尺的刻度 
，如圖1所示，若今將甲尺向右平移且平移過程中兩把直尺維持緊貼，使得甲尺的刻度 會對準乙尺的刻度 
，如圖2所示，則此時甲尺的刻度 
會對準乙尺的刻度是（ ）
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩人在5次打靶測試中命中的環數如下： 甲：8，8，7，8，9
乙：5，9，7，10，9
（1）填寫下表：
平均數 | 眾數 | 中位數 | 方差 | |
甲 | 8 | 8 | 0.4 | |
乙 | 9 | 3.2 |
（2）教練根據這5次成績，選擇甲參加射擊比賽，教練的理由是什么？
（3）如果乙再射擊1次，命中8環，那么乙的射擊成績的方差 ． （填“變大”、“變小”或“不變”）．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子，如圖1，每個盒子由 
個長方形側面和 
個三邊均相等的三角形底面組成，硬紙板以如圖2兩種方法裁剪（裁剪后邊角料不再利用），現有 
張硬紙板，裁剪時 
張用了 
方法，其余用 
方法.
（1）求裁剪出的側面和底面的個數（分別用含
的代數式表示）；
（2）若裁剪出的側面和底面恰好全部用完，問能做多少個盒子？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線y=x+1分別與x軸、y軸相交于點A，B，以點A為圓心，AB長為半徑畫弧交x軸于點A1 ， 再過點A1作x軸的垂線交直線于點B1 ， 以點A為圓心，AB1長為半徑畫弧交x軸于點A2 ， …，按此做法進行下去，則點B4的坐標是（ ）
A.（2 
，2 ）
B.（3，4）
C.（4，4）
D.（4 ﹣1，4 ）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB是以BC為直徑的半圓O的切線，D為半圓上一點，AD=AB，AD，BC的延長線相交于點E．
（1）求證：AD是半圓O的切線；
（2）連結CD，求證：∠A=2∠CDE；
（3）若∠CDE=27°，OB=2，求
的長．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某書店為了迎接“讀書節”制定了活動計劃，以下是活動計劃書的部分信息：
（1）陳經理查看計劃數時發現：A類圖書的標價是B類圖書標價的1.5倍，若顧客用540元購買的圖書，能單獨購買A類圖書的數量恰好比單獨購買B類圖書的數量少10本，請求出A、B兩類圖書的標價；
（2）經市場調查后，陳經理發現他們高估了“讀書節”對圖書銷售的影響，便調整了銷售方案，A類圖書每本標價降低a元（0＜a＜5）銷售，B類圖書價格不變，那么書店應如何進貨才能獲得最大利潤？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
