如圖，△ABC的面積為1，第一次操作：分別延長AB，BC，CA，至點A1，B1，C1，使A1B=AB，B1C=2BC，C1A=2CA，順次連接A1，B1，C1，得到△A1B1C1．第二次操作：分別延長A1B1，B1C1，C1A1至點A2，B2，C2，使A2B1=A1B1，B2C1=2B1C1，C2A1=2C1A1，順次連接A2，B2，C2，得到△A2B2C2，按此規律，要是得到的三角形的面積為38416，需要經過 次操作．
科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省八年級實驗B班9月月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
有下列4個命題：①方程x2﹣（
+
）x+
=0的根是和．②在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D．若AD=4，BD=
，則CD=3．③點P（x，y）的坐標x，y滿足x2+y2+2x﹣2y+2=0，且xy=k，則k=﹣1．④如圖，折疊矩形紙片ABCD，使B點落在AD上一點E處，折痕的兩端點分別在AB、BC上（含端點），且AB=6，BC=10。設AE=x，則x 的取值范圍是2≤x≤6．上述4個命題中，真命題的序號是 ．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省七年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，紙上有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙，我們可以把它剪開拼成一個正方形．
（1）拼成的正方形的面積與邊長分別是多少？
（2）如圖所示，以數軸的單位長度的線段為邊作一個直角三角形，以數軸的-1點為圓心，直角三角形的最大邊為半徑畫弧，交數軸正半軸于點A，那么點A表示的數是多少？點A表示的數的相反數是多少？
（3）你能把十個小正方形組成的圖形紙，剪開并拼成正方形嗎？若能，請畫出示意圖，并求它的邊長
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省七年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
隨著通訊市場競爭的日益激烈，某通訊公司的手機市話收費按原標準每分鐘降低了m元后，再次下調了25%，現在的收費標準是每分鐘n元，則原收費標準每分鐘為多少元 （ ）
A．
元 B．
C．
D．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省八年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題
在直角三角形中，兩條直角邊的長分別是12和5，則斜邊上的中線長是___________．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省八年級上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
若x，y滿足|x-3|+
=0，則以x，y的值為兩邊長的等腰三角形的周長為（ ）
A．12 B．14 C．15 D．12或15
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年陜西省八年級上學期第一次月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，已知每個小方格的邊長都是1，A，B，C三點都在小方格的頂點上，則AB+BC= ．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年江蘇省八年級上學期第一次月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
一個三角形的三邊為2、5、x，另一個三角形的三邊為y、2、6，若這兩個三角形全等，則x+y= ．
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