（2011•邵陽）如圖所示，已知O是直線AB上一點，∠1=40°，OD平分∠BOC，則∠2的度數是（ ）
A.20° B.25° C.30° D.70°
一本好題口算題卡系列答案科目：初中數學 來源：[同步]2014年北師大版初中數學七年級上第一章1.3練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2003•金華）在下列幾何體中，軸截面是等腰梯形的是（ ）
A.圓錐 B.圓臺 C.圓柱 D.球
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第三章3.4練習卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，已知線段AB，以下作圖不可能的是（ ）
A.在AB上取一點C，使AC=BC
B.在AB的延長線上取一點C，使BC=AB
C.在BA的延長線上取一點C，使BC=AB
D.在BA的延長線上取一點C，使BC=2AB
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第三章3.4練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•安順）用直尺和圓規作一個角等于已知角，如圖，能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據是（ ）
A.（SAS） B.（SSS） C.（ASA） D.（AAS）
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年北師大版初中數學七年級上第四章4.4練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2009•遼寧）如圖，已知直線AB、CD相交于點O，OA平分∠EOC，∠EOC=110°，則∠BOD的度數是（ ）
A.25° B.35° C.45° D.55°
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年北師大版初中數學七年級上第四章4.4練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2013•大連）如圖，點O在直線AB上，射線OC平分∠DOB．若∠COB=35°，則∠AOD等于（ ）
A.35° B.70° C.110° D.145°
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第三章3.5練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2007•錦州一模）如圖，將兩根鋼條AA′、BB′的中點O連在一起，使AA′、BB′可以繞點O自由轉動，就做成了一個測量工件，則A′B′的長等于內槽寬AB，則判定△OAB≌△OA′B′的理由是（ ）
A.邊邊邊 B.角邊角 C.邊角邊 D.角角邊
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第二章2.4練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2005•荊門）用一把帶有刻度的直角尺，（1）可以畫出兩條平行線；（2）可以畫出一個角的平分線；（3）可以確定一個圓的圓心．以上三個判斷中正確的個數是（ ）
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年北師大版初中數學七年級下第五章5.4練習卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•宜賓縣模擬）圖形分割是令人困惑有趣的．比如將一個正方形分割成若干銳角三角形，要求分割的銳角三角的個數盡可能少就是讓人感興趣的問題．下圖即是將正方形分割成11個、10個、9個、8個銳角三角形的圖形（如圖 ①～④）：其中圖④將正方形分割成8個銳角三角形不僅是一種巧妙的方法，而且圖④還是一個軸對稱圖形，請找一找圖④中全等三角形有（ ）對．
A.3 B.4 C.5 D.6
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∠BOC=
×140°=70°．
