【題目】如圖,B、C是⊙A上的兩點,AB的垂直平分線與⊙A交于E、F兩點,與線段AC交于D點.若∠BFC=20°,則∠DBC=( )![]()
A.30°
B.29°
C.28°
D.20°
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,兩個函數y=x,y=﹣
x+6的圖象交于點A.動點P從點O開始沿OA方向以每秒1個單位的速度運動,作PQ∥x軸交直線BC于點Q,以PQ為一邊向下作正方形PQMN,設它與△OAB重疊部分的面積為S.
(1)求點A的坐標.
(2)試求出點P在線段OA上運動時,S與運動時間t(秒)的關系式.
(3)在(2)的條件下,S是否有最大值若有,求出t為何值時,S有最大值,并求出最大值;若沒有,請說明理由.
(4)若點P經過點A后繼續按原方向、原速度運動,當正方形PQMN與△OAB重疊部分面積最大時,運動時間t滿足的條件是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有A、B兩個轉盤,其中轉盤A被分成4等份,轉盤B被分成3等份,并在每一份內標上數字,現甲、乙兩人同時各轉動其中一個轉盤,轉盤停止后(當指針指在邊界線上時視為無效,重轉),若將A轉盤指針指向的數字記為x,B轉盤指針指向的數字記為y,從而確定點P的坐標為P(x,y).![]()
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點P的坐標;
(2)李剛為甲、乙兩人設計了一個游戲:記s=x+y.當s<6時,甲獲勝,否則乙獲勝.你認為這個游戲公平嗎?對誰有利?
(3)請你利用兩個轉盤,設計一個公平的游戲規則.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,過點O作一條直線分別交AB,CD于點E,F. ![]()
(1)求證:OE=OF;
(2)若AB=6,BC=5,OE=2,求四邊形BCFE的周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,丁軒同學在晚上由路燈AC走向路燈BD,當他走到點P時,發現身后他影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部,當他向前再步行20m到達Q點時,發現身前他影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部,已知丁軒同學的身高是1.5m,兩個路燈的高度都是9m,則兩路燈之間的距離是( )![]()
A.24m
B.25m
C.28m
D.30m
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》是我國古代數學的經典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等,交易其一,金輕十三兩,問金、銀各重幾何?”意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等,兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計),問黃金、白銀每枚各重多少兩?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】好學小東同學,在學習多項式乘以多項式時發現:(
x+4)(2x+5)(3x-6)的結果是一個多項式,并且最高次項為:
x2x3x=3x3,常數項為:4×5×(-6)=-120,那么一次項是多少呢?要解決這個問題,就是要確定該一次項的系數.根據嘗試和總結他發現:一次項系數就是:
×5×(-6)+2×(-6)×4+3×4×5=-3,即一次項為-3x.
請你認真領會小東同學解決問題的思路,方法,仔細分析上面等式的結構特征.結合自己對多項式乘法法則的理解,解決以下問題.
(1)計算(x+2)(3x+1)(5x-3)所得多項式的一次項系數為_____.
(2)(
x+6)(2x+3)(5x-4)所得多項式的二次項系數為_______.
(3)若計算(x2+x+1)(x2-3x+a)(2x-1)所得多項式不含一次項,求a的值;
(4)若(x+1)2021=a0x2021+a1x2020+a2x2019+···+a2020x+a2021,則a2020=_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,O為原點.點A在x軸的正半軸上,點B在y軸的正半軸上,tan∠OAB=2.二次函數y=x2+mx+2的圖象經過點A,B,頂點為D.![]()
(1)求這個二次函數的解析式;
(2)將△OAB繞點A順時針旋轉90°后,點B落到點C的位置.將上述二次函數圖象沿y軸向上或向下平移后經過點C.請直接寫出點C的坐標和平移后所得圖象的函數解析式;
(3)設(2)中平移后所得二次函數圖象與y軸的交點為B1 , 頂點為D1 . 點P在平移后的二次函數圖象上,且滿足△PBB1的面積是△PDD1面積的2倍,求點P的坐標.
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