【題目】如圖，EB交AC于M，交FC于D，AB交FC于N，∠E＝∠F＝90，∠B＝∠C，AE＝AF，給出下列結論：①∠1＝∠2；②BE＝CF；③△ACN≌△ABM；④CD＝DN。其中正確的結論有（ ）
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
培優三好生系列答案
優化作業上海科技文獻出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了取得扶貧工作的勝利，某市對扶貧工作人員進行了扶貧知識的培訓與測試，隨機抽取了部分人員的測試成績作為樣本，并將成績劃分為
四個不同的等級，繪制成不完整統計圖如下圖，請根據圖中的信息，解答下列問題；
(1)求樣本容量；
(2)補全條形圖，并填空: 
；
(3)若全市有5000人參加了本次測試，估計本次測試成績為
級的人數為多少?
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把下列各數分別填在表示它所在的集合里：
12，
，
，
，
（1）正數集合：{ }； （2）負數集合：{ }；
（3）整數集合；{ }； （4）分數集合：{ }．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某企業生產并銷售某種產品，假設銷售量與產量相等，如圖中的折線ABD、線段CD分別表示該產品每千克生產成本
（單位：元）、銷售價
（單位：元）與產量x（單位：kg）之間的函數關系．
（1）請解釋圖中點D的橫坐標、縱坐標的實際意義；
（2）求線段AB所表示的與x之間的函數表達式；
（3）當該產品產量為多少時，獲得的利潤最大？最大利潤是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖：在數軸上
點表示數
點表示數
點表示數
是最小的正整數，且
滿足
．
（1）求
的值；
（2）若將數軸折疊，使
點與
點重合，則點與數_______表示的點重合；
（3）點
從點出發，以每秒
個單位長度的速度在數軸上向點運動，當點到達點后立即返回，仍然以每秒個單位長度的速度運動至點停止，設運動時間為
①當
時，求點表示的有理數；
②當點表示的有理數與點的距離為個單位長度時，直接寫出所有滿足條件的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，電子螞蟻P、Q在邊長為1個單位長度的正方形ABCD的邊上運動，電子螞蟻P從點A出發，以
個單位長度/秒的速度繞正方形作順時針運動，電子螞蟻Q從點A出發，以
個單位長度秒的速度繞正方形作逆時針運動，則它們第2019次相遇在( )
A. 點AB. 點BC. 點CD. 點D
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC=24厘米，BC=16厘米，點D為AB的中點，點P在線段BC上以4厘米/秒的速度由B點向C點運動，同時，點Q在線段CA上由C點向A點運動．當點Q的運動速度為_______厘米/秒時，能夠在某一時刻使△BPD與△CQP全等．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知D、E分別為△ABC的邊AC、BC的中點，AF為△ABD的中線，連接EF，若四邊形AFEC的面積為15，且AB＝8，則△ABC中AB邊上高的長為（ ）
A.3B.6C.9D.無法確定
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為選拔參加全市中學生數學競賽的學生，八（2）班組織了一次班內數學競賽活動，競賽活動分小組進行，其中甲、乙兩組各5人的成績如下圖所示（120分制）．
（1）填寫下表：
平均數 | 中位數 | |
甲 | ________ | 90 |
乙 | 90 | ________ |
（2）請計算甲、乙兩組競賽成績的方差，并說明在這次數學競賽中，哪一組的成績更為穩定？
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