【題目】計算。
（1）5﹣（﹣6）+（﹣8）
（2）（﹣ 
）﹣0.125﹣（﹣0.4）+ 
（3）（ 
﹣ 
+ 
）÷（﹣ 
）
（4）﹣12﹣ 
×[（﹣2）3+（﹣3）2]．
【答案】
（1）解：5﹣（﹣6）+（﹣8）
=5+6﹣8
=3
（2）解：（﹣ 
）﹣0.125﹣（﹣0.4）+ 
=﹣0.2﹣0.125+0.4+0.125
=0.2；
（3）解：（ 
﹣ 
+ 
）÷（﹣ 
）
=（ ﹣ + ）×（﹣18）
=﹣6+15﹣14
=﹣5；
（4）解：﹣12﹣ 
×[（﹣2）3+（﹣3）2]
=﹣1﹣ ×[（﹣8）+9]
=﹣1﹣ ×1
=﹣ 
．
【解析】（1）先將減法轉化為加法，再根據有理數加法法則計算即可；（2）先將減法轉化為加法，再根據有理數加法法則計算即可；（3）先將除法轉化為乘法，再根據分配律計算即可；（4）先算乘方與絕對值，再算乘法，最后算加減．
【考點精析】關于本題考查的有理數的四則混合運算，需要了解在沒有括號的不同級運算中，先算乘方再算乘除，最后算加減才能得出正確答案．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】目前，步行已成為人們最喜愛的健身方法之一，通過手機可以計算行走的步數與相應的能量消耗.對比手機數據發現：小瓊步行
步與小剛步行
步消耗的能量相同，若每消耗
千卡能量小瓊行走的步數比小剛多
步，求小剛每消耗
千卡能量需要行走多少步？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】二次函數y=﹣x2+1的圖象與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C，下列說法錯誤的是（ ）.
A. 點C的坐標是（0，1） B. 線段AB的長為2
C. △ABC是等腰直角三角形 D. 當x＞0時，y隨x增大而增大
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊，使點A落在平面上的F點處，DF交BC于點E．
（1）求證：△DCE≌△BFE；
（2）若CD=2，∠ADB=30°，求BE的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，隧道的截面由拋物線和長方形構成，長方形的長是12m，寬是4m．按照圖中所示的直角坐標系，拋物線可以用y=﹣
x2+bx+c表示，且拋物線的點C到墻面OB的水平距離為3m時，到地面OA的距離為
m．
（1）求該拋物線的函數關系式，并計算出拱頂D到地面OA的距離；
（2）一輛貨運汽車載一長方體集裝箱后高為6m，寬為4m，如果隧道內設雙向行車道，那么這輛貨車能否安全通過？
（3）在拋物線型拱壁上需要安裝兩排燈，使它們離地面的高度相等，如果燈離地面的高度不超過8m，那么兩排燈的水平距離最小是多少米？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，過點A作AE垂直BC，垂足為E，連接DE，F為線段DE上一點，且∠AFE=∠B
（1）求證：△ADF∽△DEC；
（2）若AB=8，AD=6，AF=4，求AE的長．
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