【題目】已知正比例函數y=kx（k＜0）的圖象上兩點A（x1，y1）、B（x2，y2），且x1＜x2，則下列不等式中恒成立的是（ ）
A. y1+y2＞0 B. y1+y2＜0
C. y1﹣y2＞0 D. y1﹣y2＜0
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，已知△ABC中，∠B=90°，AB=BC=4cm，長方形DEFG中，DE=6cm，DG=2cm，點B、C、D、E在同一條直線上，開始時點C與點D重合，然后△ABC沿直線BE以每秒1cm的速度向點E運動，運動時間為t秒，當點B運動到點E時運動停止．（友情提示：長方形的對邊平行，四個內角都是直角．）
（1）直接填空：∠BAC=_________度，
（2）當t為何值時，AB與DG重合（如圖2所示），并求出此時△ABC與長方形DEFG重合部分的面積．
（3）探索：當6≤t≤8時，△ABC與長方形DEFG重合部分的圖形的內角和的度數（直接寫出結論及相應的t值，不必說明理由）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某小區準備新建50個停車位，以解決小區停車難的問題．已知新建1個地上停車位和1個地下停車位共需0.5萬元；新建3個地上停車位和2個地下停車位共需1.1萬元．
（1）該小區新建1個地上停車位和1個地下停車位各需多少萬元？
（2）若該小區預計投資金額超過10萬元，且地上的停車位要求不少于30個，問共有幾種建造方案？
（3）對（2）中的幾種建造方案中，哪一個方案的投資最少？并求出最少投資金額．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，AC=BC，∠ACB=120°，點D在AB邊上運動（D不與A、B重合），連結CD．作∠CDE=30°，DE交AC于點E．
（1）當DE∥BC時，△ACD的形狀按角分類是直角三角形；
（2）在點D的運動過程中，△ECD的形狀可以是等腰三角形嗎？若可以，請求出∠AED的度數；若不可以，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，三角形ABC在直角坐標系中，
（1）若把△ABC向上平移2個單位，再向左平移1個單位得到△A′B′C′，請在圖中畫出平移后圖形．
（2）請寫出△A′B′C′各點的坐標．
（3）求出三角形ABC的面積．_________．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某班開展1分鐘仰臥起坐比賽活動，5名同學的成績如下（單位：個）：37、38、40、40、42．這組數據的眾數是（ ）
A. 37 B. 38 C. 40 D. 42
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