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學校組織七、八、九年級同學參加某項綜合實踐活動．如圖所示的扇形統計圖表示上述各年級參加人數的分布情況．已知九年級有80人參加，則這三個年級參加該項綜合實踐活動共有______人．

80÷25%=320人．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

2010年上海世博會于5月1日開幕，某商場銷售世博會紀念品專柜對這一天銷售A、B、C三種品牌的紀念品情況進行了統計，并將數據繪制成如下圖1和圖2所示的統計圖．請你根據圖中信息解答下列問題：
（1）請將圖1補充完整；
（2）A品牌紀念品在圖2中所對應的圓心角的度數是______度；
（3）根據上述統計信息，從5月1日開幕到10月31日閉幕期間，該商場對A、B、C三種品牌紀念品應如何進貨？請你提出一條合理的建議．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某養殖場雞、鴨、鵝統計圖，根據統計圖回答問題．
（1）已知鵝是615只，雞和鴨各是多少只？
（2）鵝的只數比鴨少百分之幾？
（3）制成條形統計圖．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

學習了統計知識后，數學興趣小組的同學們就本班同學的上學方式進行了一次調查統計，圖1和圖2是數學興趣小組的同學們通過收集和整理數據后，繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）該班共有多少名學生？
（2）補充條形統計圖．
（3）在扇形統計圖中，計算出“步行”部分所對應的圓心角的度數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了解中學生的視力情況，某市有關部門采用抽樣調查的方法從全市10萬名中學生中抽查了部分學生的視力，分成以下四類進行統計：
A．視力在4.2及以下；B．視力在4.3～4.5之間；C．視力在4.6～4.9之間；D．視力在5.0及以上
圖一、二是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖，請根據統計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）這次抽查中，一共抽查了______名中學生；
（2）“類型D”在扇形圖中所占的圓心角是______度；
（3）在統計圖一中將“類型B”的部分補充完整；
（4）視力在5.0以下（不含5.0）均為不良，請估計全市視力不良的中學生人數．