（2014•臺(tái)灣）下列選項(xiàng)中有一張紙片會(huì)與如圖緊密拼湊成正方形紙片，且正方形上的黑色區(qū)域會(huì)形成一個(gè)軸對(duì)稱圖形，則此紙片為何？（ ）
A.
B.
C.
D.
超能學(xué)典應(yīng)用題題卡系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第三章3.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•安順）用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角，如圖，能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是（ ）
A.（SAS） B.（SSS） C.（ASA） D.（AAS）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第二章2.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
（2005•荊門）用一把帶有刻度的直角尺，（1）可以畫出兩條平行線；（2）可以畫出一個(gè)角的平分線；（3）可以確定一個(gè)圓的圓心．以上三個(gè)判斷中正確的個(gè)數(shù)是（ ）
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第二章2.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
下列作圖語言中，正確的是（ ）
A.過點(diǎn)P作直線AB的垂直平分線 B.延長(zhǎng)射線OA到B點(diǎn)
C.延長(zhǎng)線段AB到C，使BC=AB D.過∠AOB內(nèi)一點(diǎn)P，作∠AOB的平分線
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第五章5.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•市北區(qū)一模）京劇是我國的國粹，剪紙是流傳已久的民間藝術(shù)，這兩者的結(jié)合無疑是最能代表中國特色的藝術(shù)形式之一．圖中京劇臉譜剪紙中是軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是（ ）
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第五章5.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•廣東一模）下列交通標(biāo)志中，是軸對(duì)稱圖形的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第五章5.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•宜賓縣模擬）圖形分割是令人困惑有趣的．比如將一個(gè)正方形分割成若干銳角三角形，要求分割的銳角三角的個(gè)數(shù)盡可能少就是讓人感興趣的問題．下圖即是將正方形分割成11個(gè)、10個(gè)、9個(gè)、8個(gè)銳角三角形的圖形（如圖 ①～④）：其中圖④將正方形分割成8個(gè)銳角三角形不僅是一種巧妙的方法，而且圖④還是一個(gè)軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)找一找圖④中全等三角形有（ ）對(duì)．
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章6.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•江西模擬）某校對(duì)初三年級(jí)1600名男生的身高進(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果身高（單位：m）在1.58～1.65這一小組的頻率為0.4，則該組的人數(shù)為（ ）
A.640人 B.480 人 C.400人 D.40人
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第四章4.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
在三角形面積公式S=
，a=2cm中，下列說法正確的是（ ）
A.S，a是變量，
是常量 B.S，h是變量，
是常量
C.S，h是變量，
是常量 D.S，h，a是變量，是常量
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