℃～
℃的山區(qū)，已知山區(qū)海拔每升高
米，氣溫下降
℃，現(xiàn)在測得山腳下的平均氣溫為
℃，問該植物種在山的哪一部分為宜？（假設(shè)山腳海拔為
米） 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
（本題10分）某種植物適宜生長在溫度在
℃～
℃的山區(qū)，已知山區(qū)海拔每升高
米，氣溫下降
℃，現(xiàn)在測得山腳下的平均氣溫為
℃，問該植物種在山的哪一部分為宜？（假設(shè)山腳海拔為
米）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012人教版七年級下冊第九章不等式與不等式組單元測試數(shù)學(xué)卷3 題型：解答題
（本題10分）某種植物適宜生長在溫度在
℃～
℃的山區(qū)，已知山區(qū)海拔每升高
米，氣溫下降
℃，現(xiàn)在測得山腳下的平均氣溫為
℃，問該植物種在山的哪一部分為宜？（假設(shè)山腳海拔為
米）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆江蘇省大豐市第四中學(xué)九年級12月月考數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題
如圖，在正方形網(wǎng)格圖中建立一直角坐標(biāo)系，一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點(diǎn)A、B、C，請在網(wǎng)格圖中進(jìn)行下列操作：
(1) 利用網(wǎng)格確定該圓弧所在圓的圓心D點(diǎn)的位置，則D點(diǎn)坐標(biāo)為 ；
(2) 連接AD、CD，則⊙D的半徑為 (結(jié)果保留根號)，∠ADC的度數(shù)為 ；
(3) 若扇形DAC是一個圓錐的側(cè)面展開圖，求該圓錐底面半徑．(結(jié)果保留根號)．（本題10分） 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012人教版七年級下冊第九章不等式與不等式組單元測試數(shù)學(xué)卷3 題型：填空題
（本題10分）某種植物適宜生長在溫度在
℃～
℃的山區(qū)，已知山區(qū)海拔每升高
米，氣溫下降
℃，現(xiàn)在測得山腳下的平均氣溫為
℃，問該植物種在山的哪一部分為宜？（假設(shè)山腳海拔為
米）
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米
米．解析: