【題目】在數軸上表示數 
， 
， 
， 
， 
。并把這些數用“＜”連接。
【答案】解：這些數分別為 
，5，1，4 
，0.5.
在數軸上表示出來如圖所示：
根據這些點在數軸上的排列順序，從左至右分別用“<”連接為：
＜ 
＜ 
＜ 
＜ 
.
【解析】先將這些數在數軸上準確表示出來，再根據數軸上左邊的數總比右邊的數小，即可得出結果。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解數軸的相關知識，掌握數軸是規定了原點、正方向、單位長度的一條直線，以及對有理數大小比較的理解，了解有理數比大小：1、正數的絕對值越大，這個數越大2、正數永遠比0大，負數永遠比0小3、正數大于一切負數4、兩個負數比大小，絕對值大的反而小5、數軸上的兩個數，右邊的數總比左邊的數大6、大數-小數 ＞ 0，小數-大數 ＜ 0．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，過∠AOB平分線上一點C作CD∥OB交OA于點D，E是線段OC的中點，請過點E畫直線分別交射線CD、OB于點M、N，探究線段OD、ON、DM之間的數量關系，并證明你的結論．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.概率很小的事件不可能發生
B.隨機事件發生的概率為1
C.不可能事件發生的概率為0
D.投擲一枚質地均勻的硬幣1000次，正面朝上的次數一定是500次
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【題目】△ABC在平面直角坐標系xOy中的位置如圖所示．（不寫解答過程，直接寫出結果）
（1）若△A1B1C1與△ABC關于原點O成中心對稱，則點A1的坐標為 ；
（2）將△ABC向右平移4個單位長度得到△A2B2C2，則點B2的坐標為 ；
（3）將△ABC繞O點順時針方向旋轉90°，則點C走過的路徑長為 ；
（4）在x軸上找一點P，使PA+PB的值最小，則點P的坐標為 ．
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【題目】某市將大、中、小學生的視力進行抽樣分析，其中大、中、小學生的人數比為2:3:5，若已知中學生被抽到的人數為150人，則應抽取的樣本容量等于（ ）
（A）1500 （B）1000 （C）150 （D）500
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【題目】如圖，△ABC中，BD平分∠ABC，BC的中垂線交BC于點E，交BD于點F，連接CF．若∠A=60°，∠ABD=24°，則∠ACF的度數為（ ） 
A.48°
B.36°
C.30°
D.24°
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【題目】△ABC在平面直角坐標系xOy中的位置如圖所示．（不寫解答過程，直接寫出結果）
（1）若△A1B1C1與△ABC關于原點O成中心對稱，則點A1的坐標為 ；
（2）將△ABC向右平移4個單位長度得到△A2B2C2，則點B2的坐標為 ；
（3）將△ABC繞O點順時針方向旋轉90°，則點C走過的路徑長為 ；
（4）在x軸上找一點P，使PA+PB的值最小，則點P的坐標為 ．
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