科目：初中數學 來源： 題型：填空題
“！”是一種數學運算符號，并且1！ =1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，
4！=4×3×2×1=24，5！=5×4×3×2×1="120…" 則
的值是
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題
為了求1+2+22+23+…+2100的值，可令S=1+2+22+23+…+2100，則2S=2+22+23+24+…+2101，因此2S﹣S=2101﹣1，所以S=2101﹣1，即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1，仿照以上推理計算1+3+32+33+…+32014的值是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題
PM2.5造成的損失巨大，治理的花費更大．我國每年因為空氣污染造成的經濟損失高達約5658.8億元．將5658.8億元用科學計數法表示為 億元（保留兩位有效數字）．
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的值等于
= ，
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