【題目】為鼓勵節約能源，某電力公司特別出臺了新的用電收費標準：當每戶每月用電量不超過210度時，收費標準是每度0.5元；當每戶每月用電量超過210度時，超出部分的收費標準是每度0.8元．
(1)小林家在4月份用電
度，請你用
來表示小林家在4月份應付的電費：_________；
(2)小林家在12月份交付電費181元，請你利用方程的知識，求小林家在12月份的用電量．
【答案】(1)
；(2)小林家在12月份的用電量為305度.
【解析】
（1）根據應繳路費=210×0.5+0.8×超出210度的部分，即可得出結論；
（2）設小林家在12月份的用電量為x度，由210×0.5=105＜181可得出x＞210，結合（1）的結論及小林家在12月份交付電費181元，即可得出關于x的一元一次方程，解之即可得出結論．
（1）根據題意得：林家在4月份應付的電費=0.5×210+0.8（x-210）=（0.8x-63）元．
（2）設小林家在12月份的用電量為x度，
∵210×0.5=105＜181，
∴x＞210．
根據題意得：0.8x-63=181，
解得：x=305．
答：小林家在12月份的用電量為305度．
中考解讀考點精練系列答案
各地期末復習特訓卷系列答案
小博士期末闖關100分系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（1）如圖①，把△ABC 紙片沿 DE 折疊，使點 A 落在四邊形 BCED 的內部點 A′的位置，試說明 2∠A=∠1+∠2；
（2）如圖②，若把△ABC 紙片沿 DE 折疊，使點 A 落在四邊形 BCED 的外部點A′的位置，寫出∠A 與∠1、∠2 之間的等量關系（無需說明理由）；
（3）如圖③，若把四邊形 ABCD 沿 EF 折疊，使點 A、D 落在四邊形BCFE 的內部點 A′、D′的位置，請你探索此時∠A、∠D、∠1 與∠2 之間的數量關系，寫出你發現的結論并說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】“中國夢”關乎每個人的幸福生活，為進一步感知我們身邊的幸福，展現成都人追夢的風采，我市某校開展了以“夢想中國，逐夢成都”為主題的攝影大賽，要求參賽學生每人交一件作品．現將參賽的50件作品的成績（單位：分）進行統計如下：
等級 | 成績（用s表示） | 頻數 | 頻率 |
A | 90≤s≤100 | x | 0.08 |
B | 80≤s＜90 | 35 | y |
C | s＜80 | 11 | 0.22 |
合 計 | 50 | 1 |
請根據上表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中的x的值為 ， y的值為
（2）將本次參賽作品獲得A等級的學生依次用A1 ， A2 ， A3 ， …表示，現該校決定從本次參賽作品中獲得A等級學生中，隨機抽取兩名學生談談他們的參賽體會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學生A1和A2的概率．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC,點D是邊AC上一點，BC=BD=AD,則∠A的大小是（ ）．
A. 36° B. 54° C. 72° D. 30°
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面材料，并解答問題．
材料：將分式
拆分成一個整式與一個分式（分子為整數）的和的形式．
解：由分母為﹣x2+1，可設﹣x4﹣x2+3=（﹣x2+1）（x2+a）+b則﹣x4﹣x2+3=（﹣x2+1）（x2+a）+b=﹣x4﹣ax2+x2+a+b=﹣x4﹣（a﹣1）x2+（a+b）
∵對應任意x，上述等式均成立，∴
，∴a=2，b=1
∴
=
=
+
=x2+2+
這樣，分式
被拆分成了一個整式x2+2與一個分式
的和．
解答：
（1）將分式
拆分成一個整式與一個分式（分子為整數）的和的形式．
（2）試說明
的最小值為8．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用A、B兩種機器人搬運大米，A型機器人比B型機器人每小時多搬運20袋大米，A型機器人搬運700袋大米與B型機器人搬運500袋大米所用時間相等．求A、B型機器人每小時分別搬運多少袋大米．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AD⊥BC于D，BF與AD相交于E．若AD=BD，BE=AC，BC=8cm，DC=3cm，則AE=_____，∠BFC=_____．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
