下列作圖屬于尺規作圖的是( )
A.畫線段MN =3 cm
B.用量角器畫出∠AOB =30°
C.用三角尺作過點A垂直于直線l的直線
D.已知∠α,用沒有刻度的直尺和圓規作∠AOB,使∠AOB =2∠α
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖所示,武漢有三個車站A、B、C成三角形,一輛公共汽車從B站前往到C站.
(1)當汽車運動到點D時,剛好BD=CD,連接線段AD,AD這條線段是什么線段?這樣的線段在△ABC中有幾條呢?此時有面積相等的三角形嗎?
(2)汽車繼續向前運動,當運動到點E時,發現∠BAE=∠CAE,那么AE這條線段是什么線段呢?在△ABC中,這樣的線段又有幾條呢?
(3)汽車繼續向前運動,當運動到點F時,發現∠AFB=∠AFC=90°,則AF是什么線段?這樣的線段在△ABC中有幾條?
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科目:初中數學 來源: 題型:
今秋,某市白玉村水果喜獲豐收,果農王燦收獲枇杷20噸,桃子12噸.現計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批水果全部運往外地銷售,已知一輛甲種貨車可裝枇杷4噸和桃子1噸,一輛乙種貨車可裝枇杷和桃子各2噸.
(1)王燦如何安排甲、乙兩種貨車可一次性地運到銷售地?有幾種方案?
(2)若甲種貨車每輛要付運輸費300元,乙種貨車每輛要付運輸費240元,則果農王燦應選擇哪種方案,使運輸費最少?最少運費是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
以下說法正確的是( )
A.有公共頂點,并且相等的兩個角是對頂角
B.兩條直線相交,任意兩個角都是對頂角
C.兩個角的兩邊互為反向延長線的兩個角是對頂角
D.角的兩邊分別在同一直線上,這兩個角互為對頂角
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