【題目】52°25′12″=°．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形.如圖1，四邊形ABCD是一個箏形，其中AD=CD，AB=CB，我們稱這個四邊形是“箏形ABCD”.
（1）根據箏形的定義判斷下列命題是否正確，真命題打“√”，假命題打“×”.
①箏形有一組對角相等.
②菱形是箏形.
③箏形的面積為兩條對角線長度的乘積.
（2）如圖2，有一個公共頂點B的兩個正方形ABCD與正方形BEFG全等，邊AD與EF相交于點H.請你判斷四邊形BEHA是否是“箏形”，說明你的理由；
（3）如圖3，當∠EBC=30°時，延長DA交GF于點K.若正方形ABCD邊長為 
，求線段AK的長.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，某校少年宮數學課外活動初三小組的同學為測量一座鐵塔AM的高度如圖，他們在坡度是i=1:2．5的斜坡DE的D處，測得樓頂的移動通訊基站鐵塔的頂部A和樓頂B的仰角分別是60°、45°，斜坡高EF=2米，CE=13米，CH=2米。大家根據所學知識很快計算出了鐵塔高AM。親愛的同學們，相信你也能計算出鐵塔AM的高度！請你寫出解答過程。（數據
≈1．41， 
≈1．73供選用，結果保留整數）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在數軸上，把表示數1的點稱為基準點，記作點
. 對于兩個不同的M和N，若點M、點N到點
的距離相等，則稱點M與點N互為基準變換點. 例如：圖中，點M表示數
，點N表示數3，它們與基準點
的距離都是2個單位長度，點M與點N互為基準變換點.
（1）已知點A表示數a，點B表示數b，點A與點B互為基準變換點.
① 若a=0，則b= ；若
，則b= ；
② 用含a的式子表示b，則b= ；
（2）對點A進行如下操作：先把點A表示的數乘以
，再把所得數表示的點沿著數軸向左移動3個單位長度得到點B. 若點A與點B互為基準變換點，則點A表示的數是 ；
（3）點P在點Q的左邊，點P與點Q之間的距離為8個單位長度．對P、Q兩點做如下操作：點P沿數軸向右移動k（k>0）個單位長度得到
， 
為
的基準變換點，點
沿數軸向右移動k個單位長度得到
， 
為
的基準變換點，……,依此順序不斷地重復，得到
， 
，…， 
. 
為Q的基準變換點,將數軸沿原點對折后
的落點為
， 
為
的基準變換點, 將數軸沿原點對折后
的落點為
，……，依此順序不斷地重復，得到
， 
，…， 
.若無論k為何值， 
與
兩點間的距離都是4，則n= .
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某商品的價格標簽已丟失，售貨員只知道”它的進價為80元，打七折出售后，仍可獲利5％”你認為售貨員應標在標簽上的價格為（ ）
A. 110元B. 120元C. 130元D. 140元
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
