【題目】“共享單車”是指在公共場所提供共享服務的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛．
(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的_____氣體排放；
(2)如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是_____(選填一個序號)；
(3)鐵車架的表面刷油漆能防止銹蝕，其原因是_____；
(4)掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙．PVC[化學式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質量比為_____．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學在改善人類生存環境，提高生活質量方面起著重要作用。
（改善環境）溫室效應和酸雨會威脅珊瑚礁生存。我國開展了南海珊瑚礁生態修復工作。
(1)我們把pH___(填“>”、“<”或“=”）5.6的降雨稱為酸雨。
(2)為改善生存環境，倡導“低碳”生活。建議使用清潔能源。寫出一種常見的清潔能源______。
（探測資源）近期，我國向月球背面成功發射一顆中繼通信衛星，助力探測月球資源。
(1)月球上有豐富的核能原料He-3。He的原子結構示意圖為_____(填字每序號)。
(2)月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據鐵銹蝕的條件分析，鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_____________。
（研發材料）中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。
(1)硅元素在元素周期表中的信息如圖所示，據圖可得到的信息是______(填字母序號)。
A.硅元素是非金屬元素 B.硅元素的元素符號為Si
C.硅元素在地殼里的含量排第二位
(2)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：
（查閱資料）常溫下，氯化鎂溶液呈中性。
①反應I的化學方程式: 2Mg+SiO2
Si+2MgO，該反應屬于______ (填基本反應類型)。反應II要在無氧氣環境中進行，原因是_______(答出一種即可)。
②操作I的名稱是過濾。過濾時液面應_____(填“高于”或“低于”) 濾紙邊緣。所得粗硅應充分洗滌，以除去表面可能含有的鹽酸、____ (填化學式)。
③簡要敘述檢驗鹽酸已過量的方法_______。
④上述已知生產流程中，可以循環利用的物質是______(填化學式)。
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【題目】如圖所示：已知A是一種液體燃料，B可用于人工降雨；D、F反應有白色沉淀產生(部分物質和反應條件已經略去)。請根據所學知識回答下列問題。
(1)A的化學式：__________。
(2)D的用途____________________。
(3)F→C的化學方程式：______________________________。
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【題目】下圖是幾項基本實驗操作的示意圖
(1)儀器X的名稱是____________;加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的_______；
(2)蒸發結晶時,用玻璃棒攪拌,當_______________________，停止加熱；
(3)測定溶液pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，______________，讀出pH。
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【題目】下圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4種粒子的結構示意圖。請完成下列空白。
(1)鈣元素的相對原子質量為_______，氟元素的原子序數為_______；D中的x為_______。
(2)①和②是不同種元素，它們的最本質的區別是_______________________________。
(3)A、B、C、D結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是_______(填字母)。
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_______(填字母)。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是
A. t1℃時，把甲的不飽和溶液變為飽和溶液，溶劑質量一定不變
B. t2℃時，甲、乙兩種物質飽和溶液的溶質質量分數一定相等
C. 將t1℃時的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫到t2℃，三種溶液的溶質質量分數大小關系是：甲＝乙＞丙
D. 若甲中混有少量乙，可采用蒸發結晶的方法提純甲
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。
（1）工業上生產尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖如下：
①從微觀角度著，上圖中四種物質都是由__________構成；
②從宏觀的角度看，上圖四種物質中屬于氧化物的有__________（填字母序號）；
③寫出工業上生產尿素的化學方程式___________________________________________。
（2）下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關問題。
2 | 3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | Na 鈉 22.99 | Mg 鎂 24.31 | Al 鋁 26.98 | Si 硅 28.09 | P 磷 30.97 | S 硫 32.06 | Cl 氯 35.45 | Ar 氬 39.95 |
①下列各組具有相似化學性質的元素是__________（填字母序號）；
A.Na、Cl B.O、S C.F、Cl D.Cl、Ar
②寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規律_____________________________；
③第7號元素與第l2號元素的原子形成化合物的化學式為_______________；
④某粒子的結構示意圖為
，當x－y＝8時，該粒子的符號為_____________；
⑤具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是__________（填字母序號）。
A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43－和SO42－
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【題目】請回答下列實驗問題：
(1)現提供下列裝置
①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是__________。
②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，發生裝置是____(填序號)，反應的化學方程式為_____________，若用E裝置收集氧氣，當有______________時，開始收集氣體。
③實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體，B裝置中發生反應的化學方程式為___________________，第一個F裝置盛放試劑的作用是__________，第二個F裝置盛放的試劑為______________。
(2)實驗室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有：計算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉移。
①在溶解過程中，玻璃棒的作用是_____________________。
②下列操作中，可能導致配制氯化鈉溶液的溶質質量分數偏大的是_______(填序號)。
a.稱取時，將氯化鈉置于托盤天平的右盤
b.量取水時俯視讀數
c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉
d.轉移時，有少量溶液濺出
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【題目】某化學興趣小組的同學做完“大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的實驗”后，將反應后錐形瓶中殘留的廢液過濾，并對濾液進行探究(已知大理石中所含雜質既不溶于水，也不與酸反應)。
（提出問題）濾液中所含溶質是什么？
（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性
（猜想與假設）
猜想1：濾液中的溶質可能是CaCl2和CaCO3
猜想2：濾液中的溶質只有CaCl2
猜想3：濾液中的溶質是_______。
（討論與交流）
小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的，他的理由是__________。
（實驗與結論）
(1)小亮同學為驗證猜想2，取少量濾液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發現酚酞溶液不變色，于是小亮認為猜想2正確。你認為他的結論_______(填“正確”或“錯誤”)，理由是_______。
(2)小美為驗證猜想3，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該濾液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=4，她認為猜想3正確。對她的操作方法、測量結果及結論的評價，正確的是______。
A.方法不正確，結果偏小，結論正確 B.方法正確，結果偏大，結論不正確
C.方法不正確，結果偏大，結論正確 D.方法正確，結果偏小，結論不正確
(3)小麗使用了幾種物質類別不同的物質來驗證猜想3，也得出了結論，請完成下表：
方案 | 使用的試劑 | 實驗現象 | 結論 |
A | 石蕊溶液 | 溶液變紅 | 猜想3正確 |
B | 鎂條 | __________ | |
C | 氧化鐵 | _________ | |
D | _____ | 固體溶解，溶液變成藍色 | |
E | 硝酸銀溶液 | 產生白色沉淀 |
（反思與評價）上述方案有錯誤及錯誤的原因是________、___________(填寫錯誤方案的序號，并解釋其錯誤的原因)。
（拓展與延伸）若猜想3成立，小聰認為無需另加試劑，只要對濾液進行_______操作即可除去雜質，得到CaCl2固體。
(4)小明同學向一定質量的上述猜想3濾液中逐滴加入溶質質量分數為10.0%的Na2CO3溶液，反應過程中加入的Na2CO3溶液的質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖所示。問：
①圖中oa段表示生成_______(“氣體”還是“沉淀”)的過程；
②a點溶液中溶質為_________；
③c點溶液的pH_____7(填>、<、=)；
④x值是_________？(寫出具體的計算過程)
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