圖6-1-5
A.A與D的橫坐標相同 B.C與D的橫坐標相同
C.B與C的縱坐標相同 D.B與D的縱坐標相同
科目：初中數學 來源： 題型：
已知二次函數y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，有下列結論：| A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
已知拋物線y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，那么下列四個結論：1）a+b+c＜0；2）a-b+c＜0；3）ac＞0；4）b+2a＞0．正確的個數是（ �。�| A、1個 | B、2個 | C、3個 | D、4個 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
（2012•劍川縣一模）二次函數y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，則下列判斷中正確的有（ �。﹤�．| b |
| 2a |
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如圖1是由6個棱長為1個單位的正方體擺放而成的幾何體，將正方體A向右平移1個單位后得到的幾何體如圖2所示，下列說法正確的是（ �。�