如圖，已知在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D，且AD=BC=4，若將三角形沿AD剪開成為兩個(gè)三角形，在平面上把這兩個(gè)三角形拼成一個(gè)四邊形，你能拼出所有的不同形狀的四邊形嗎？畫出所拼四邊形的示意圖（標(biāo)出圖中的直角），并分別寫出所拼四邊形的對(duì)角線的長(zhǎng)．（只需寫出結(jié)果即可）
名師導(dǎo)航單元期末沖刺100分系列答案
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如圖，已知在△ABC中，BD為∠ABC的平分線，AB=BC，點(diǎn)P在BD上，PM⊥AD于M，PN⊥CD于N，求證：PM=PN．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知在△ABC中，AB=AC，∠A=100°，CD是∠ACB的平分線．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知在△ABC中，∠B與∠C的平分線交于點(diǎn)P．當(dāng)∠A=70°時(shí)，則∠BPC的度數(shù)為查看答案和解析>>
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如圖，已知在△ABC中，CD=CE，∠A=∠ECB，試說明CD2=AD•BE．