如圖，△ABC與△A'B'C'關于直線MN對稱，P為MN上任意一點，下列說法不正確的是（ ）
A．AP=A'P
B．MN垂直平分AA'，CC'
C．這兩個三角形的面積相等
D．直線AB，A'B'的交點不一定在MN上
特高級教師點撥系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省七年級上學期主科抽測數學試卷（解析版） 題型：解答題
用直尺和圓規作一個角等于∠MON
。（不寫步驟，保留作圖痕跡）
用直尺和圓規作一個角等于∠MON。（不寫步驟，保留作圖痕跡）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省八年級上學期第二次月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，反映的過程是：曉明從家跑步到體育館，在那里鍛煉了一陣后又走到新華書店去買書，然后散步走回家．其中
表示時間（分鐘），
表示曉明離家的距離（千米），那么曉明在體育館鍛煉和在新華書店買書共用去時間是_______________分鐘．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省八年級上學期第二次月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
一輛汽車由A地勻速駛往相距300千米的B地，汽車的速度是100千米/小時，那么汽車距離B地的路程S（千米）與行駛時間
（小時）的函數關系用圖像表示為（ ）
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科目：初中數學 來源：2015屆黑龍江省八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
（7分）某學校舉行演講比賽，選出了10名同學擔任評委，并事先擬定從如下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分（滿分為10分）：
方案1：所有評委所給分的平均數，
方案2：在所有評委所給分中，去掉一個最高分和一個最低分．然后再計算其余給分的l平均數．
方案3：所有評委所給分的中位效．
方案4：所有評委所給分的眾數．
為了探究上述方案的合理性．先對某個同學的演講成績進行了統計實驗．下面是這個同學的得分統計圖：
（1）分別按上述4個方案計算這個同學演講的最后得分；
（2）根據（1）中的結果，請用統計的知識說明哪些方案不適臺作為這個同學演講的最后得分，并給出該同學的最后得分．
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的解是
，則a等于（ ）
， 則
的值是（ ）
B．
C．
D．