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（2011•雅安）某初中數學老師要從甲乙兩位學生中選一名參加數學競賽，甲乙兩人前5學期的數學成績如下表，

（1）分別求出甲乙二人前五學期的數學平均成績．
（2）在下圖中分別畫出甲、乙前五學期數學成績折線圖．
（3）如果你是老師，你認為該選哪位學生參加數學競賽？請簡要說明理由．

解：（1）甲（75+80+85+90+95）÷5=85，
乙（75+80+87+88+95）÷5=85．
（2）如圖

（3）派甲去，因為甲的成績呈上升趨勢，而乙的成績呈下降趨勢．

略

練習冊系列答案

智樂文化寒假作業期末綜合復習東南大學出版社系列答案

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

小王某月手機話費中的各項費用統計情況見下列圖表，請你根據圖表信息完成下列各題：

項目	月功能費	基本話費	長途話費	短信費
金額/元	5

（1）該月小王手機話費共有多少元？
（2）扇形統計圖中，表示短信費的扇形的圓心角為多少度？
（3）請將表格補充完整；
（4）請將條形統計圖補充完整.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

“校園手機”現象越來越受到社會的關注．小麗在“統計實習”活動中隨機調查了學校若干名學生家長對“中學生帶手機到學校”現象的

看法，統計整理并制作了如下的統計圖：

（1）求這次調查的家長總數及家長表示“無所謂”的人數，并補全圖①；
（2）求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數；
（3）從這次接受調查的家長中，隨機抽查一個，恰好是“不贊成”態度的家長的概率是多少？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

今年某市約有5.2萬學生參加初中畢業會考，為了解這5.2萬名學生的數學成績，
從中抽取1000名考生的數學成績進行統計分析，以下說法正確的是（）

A．1000名學生是樣本容量	B．5.2萬名考生是總體
C．這1000名考生是總體的一個樣本	D．每位考生的數學成績是個體

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

（2011•攀枝花）某班總人數為50人，根據全班學生的課外活動情況繪制的統計圖如右圖，長

跑的人數占30%，跳高的人數占50%，那么參加其他活動的人數為　　人．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（2011年青海，26,11分）學校為了響應國家陽光體育活動，選派部分學生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓.根據參加項目制成如下兩幅不完整的統計圖（如圖9和如圖10，要求每位同學只能選擇一種自己喜歡的球類，圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學生人數）

請你根據圖中提供的信息解答下列問題：
（1）參加籃球對的有人，參加足球對的人數占全部參加人數的 %.
（2）喜歡排球隊的人數在扇形統計圖中所占的圓心角是多少度？并補全頻數分布折線統計圖.
（3）若足球對只剩一個集訓名額，學生小明和小虎都想參加足球隊，決定采用隨機摸球的方式確定參加權，具體規則如下：一個不透明的袋子中裝著標有數字1、2、3、4的四個完全相同的小球，小明隨機地從四個小球中摸出一球然后放回，小虎再隨機地摸出一球，若小明摸出的小球標有數字比小虎摸出的小球標有的數字大，則小明參加，否則小虎參加，試分析這種規則對雙方是否公平？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題