【題目】因式分解2x4﹣2= ．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】樹葉上有許多氣孔，在陽光下，這些氣孔一邊排出氧氣和蒸騰水分，一邊吸入二氧化碳.已知一個氣孔每秒鐘能吸進2500億個二氧化碳分子，用科學記數法表示2500億，結果是( )
A. 2．5×1010 B. 2．5×104 C. 2．5×1012 D. 2．5×1011
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】孔子出生于公元前551年，如果用一551年表示，那么下列歷史文化名人的出生年代應該如何表示?
(1)司馬遷出生于公元前145年，記做________；
(2)李白出生于公元701年，記做_________；
(3)韓非出生于公元前206年，記做__________；
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線C1：
的頂點為A，與x軸的正半軸交于點B．
（1）將拋物線C1上的點的橫坐標和縱坐標都擴大到原來的2倍，求變換后得到的拋物線的解析式；
（2）將拋物線C1上的點（x，y）變為（kx，ky）（|k|＞1），變換后得到的拋物線記作C2，拋物線C2的頂點為C，點P在拋物線C2上，滿足S△PAC=S△ABC，且∠APC=90°．
①當k＞1時，求k的值；
②當k＜﹣1時，請直接寫出k的值，不必說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算：31+1=4，32+1=10，33+1=28，34+1=82，35+1=244，…，歸納計算結果中的個位數字的規律，猜測32009+1的個位數字是（ ）
A. 0 B. 2 C. 4 D. 8
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