【題目】已知一組數(shù)據(jù)a、b、c、d. e方差為3,則另一組數(shù)據(jù)a+3,b+3,c+3,d+3,e+3的方差為___ ,
【答案】3
【解析】
根據(jù)題意得;數(shù)據(jù)a、b、c、d. e的平均數(shù)設(shè)為f,則數(shù)據(jù)a+3,b+3,c+3,d+3,e+3的平均數(shù)為f+3,再根據(jù)方差公式進行計算:S2=
[(x1-
)2+(x2-
)2+…(xn-
)2]即可得到答案.
根據(jù)題意得;數(shù)據(jù)a、b、c、d. e的平均數(shù)設(shè)為f,則數(shù)據(jù)a+3,b+3,c+3,d+3,e+3的平均數(shù)為f+3,
根據(jù)方差公式:S2=
[(x1-
)2+(x2-
)2+…(xn-
)2]=3,
則S2=
{[(a+3)-(f+3)]2+[(b+3)-(f+3)]2+…+(e+3)-(f+3)]}2,
=
[(a-f)2+(b-f)2+…+(e-f)2],
=3.
故答案為:3.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國漢字聽寫大會”是由中央電視臺和國家語言文字工作委員會聯(lián)合主辦的節(jié)日,希望通過節(jié)目的播出,能吸引更多的人關(guān)注對漢字文化的學(xué)習(xí)智慧學(xué)校開展了一次全校性的:“漢字聽寫”比賽,每位參賽學(xué)生聽寫
個漢字.比賽結(jié)束后隨機抽取部分學(xué)生的聽寫結(jié)果,按聽寫正確的漢字個數(shù)
繪制成了以下不完整的統(tǒng)計圖.
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![]()
根據(jù)圖表信息解答下列問題:
(1)本次共隨機抽取了 名學(xué)生進行調(diào)查,聽寫正確的漢字個數(shù)
在 范圍內(nèi)的人數(shù)最多,補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)各組的組中值如下表所示.若用各組的組中值代表各組每位學(xué)生聽寫正確的漢字個數(shù),求被調(diào)查學(xué)生聽寫正確的漢字個數(shù)的平均數(shù);
聽寫正確的漢字個數(shù) |
|
|
|
|
組中值 |
|
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|
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,將
繞點
順時針旋轉(zhuǎn),使點
落在線段
延長線上的點
處,點
落在點
處.
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(1)在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后得到的三角形;
(2)若旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是
,那么
.
(3)連接
,
①若
,
,
,則
.
②若
,
,則
.(用含
的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形
為正方形.在邊
上取一點
,連接
,使
.
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(1)利用尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡):分別以點
、
為圓心,
長為半徑作弧交正方形內(nèi)部于點
,連接
并延長交邊
于點
,則
;
(2)在前面的條件下,取
中點
,過點
的直線分別交邊
、
于點
、
.
①當(dāng)
時,求證:
;
②當(dāng)
時,延長
,
交于
點,猜想
與
的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題背景
如圖1,在正方形ABCD的內(nèi)部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH,根據(jù)三角形全等的條件,易得△DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,從而得到四邊形EFGH是正方形。
類比研究
如圖2,在正△ABC的內(nèi)部,作∠BAD=∠CBE=∠ACF,AD,BE,CF兩兩相交于D,E,F(xiàn)三點(D,E,F(xiàn)三點不重合)。
(1)△ABD,△BCE,△CAF是否全等?如果是,請選擇其中一對進行證明;
(2)△DEF是否為正三角形?請說明理由;
(3)進一步探究發(fā)現(xiàn),△ABD的三邊存在一定的等量關(guān)系,設(shè)
,
,
,請?zhí)剿?/span>
,
,
滿足的等量關(guān)系。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在郴州市的日常工作中,灑水車每天都在國慶路上來回灑水.我們約定灑水車在行駛過程中,向北的行程記為正數(shù),向南的行程記為負數(shù).2017年8月20日這一天,某臺灑水車市政工程處出發(fā),所走的路程(單位:千米)為:+5,+7.5,-8,-3,+9.5,+2.5,-11,-3.5.問:
(1)這天收工時,這臺灑水車離市政工程處多遠?它在市政工程處的南邊還是北邊?
(2)若灑水車每走1千米耗油0.2升,請問這一天這臺灑水車在灑水過程中耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)在一次九年級數(shù)學(xué)做了檢測中,有一道滿分8分的解答題,按評分標準,所有考生的得分只有四種:0分,3分,5分,8分.老師為了了解學(xué)生的得分情況與題目的難易情況,從全區(qū)4500名考生的試卷中隨機抽取一部分,通過分析與整理,繪制了如下兩幅圖不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)填空:a= ,b= ,并把條形統(tǒng)計圖補全;
(2)請估計該地區(qū)此題得滿分(即8分)的學(xué)生人數(shù);
(3)已知難度系數(shù)的計算公式為L=
,其中L為難度系數(shù),X為樣本平均得分,W為試題滿分值.一般來說,根據(jù)試題的難度系數(shù)可將試題分為以下三類:當(dāng)0<L≤0.4時,此題為難題;當(dāng)0.4<L≤0.7時,此題為中等難度試題;當(dāng)0.7<L<1時,此題為容易題.試問此題對于該地區(qū)的九年級學(xué)生來說屬于哪一類?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, ABCD 為正方形, O 為 AC 、 BD 的交點,在
中,
90,
30,若OE
,則正方形的面積為( )
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A. 5B. 4C. 3D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市團委舉辦“我的中國夢”為主題的知識競賽,甲、乙兩所學(xué)校參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為70分、80分、90分、100分,并根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表:
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乙校成績統(tǒng)計表
分數(shù)/分 | 人數(shù)/人 |
70 | 7 |
80 | |
90 | 1 |
100 | 8 |
(1)在圖①中,“80分”所在扇形的圓心角度數(shù)為________;
(2)請你將圖②補充完整;
(3)求乙校成績的平均分;
(4)經(jīng)計算知s甲2=135,s乙2=175,請你根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),對甲、乙兩校成績作出合理評價.
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