【題目】有4根小棒，長(zhǎng)度分別為2 cm，3 cm，4 cm，5 cm，任意取3根小棒首尾順次相接搭三角形，可以搭出不同的三角形的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
探究與鞏固河南科學(xué)技術(shù)出版社系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】假期顧老師帶學(xué)生乘車外出旅游，在乘車單價(jià)相同的情況下，甲、乙兩位車主給出了不同的優(yōu)惠方案.甲車主說(shuō)“每人八折”，乙車主說(shuō)“學(xué)生九折，老師免費(fèi)”.李老師計(jì)算了一下，無(wú)論坐誰(shuí)的車，費(fèi)用都一樣，則李老師帶的學(xué)生為 ( )
A. 10名 B. 9名 C. 8名 D. 17名
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】商場(chǎng)經(jīng)理調(diào)查了本商場(chǎng)某品牌女鞋一個(gè)月內(nèi)不同尺碼的銷售量，如表：
尺碼/碼 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
數(shù)量/雙 | 15 | 28 | 13 | 9 | 5 |
商場(chǎng)經(jīng)理最關(guān)注這組數(shù)據(jù)的( )
A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D.方差
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】每年的農(nóng)歷三月初一為通州風(fēng)箏節(jié)．這天，小劉同學(xué)正在江海明珠廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，如圖風(fēng)箏從A處起飛，幾分鐘后便飛達(dá)C處，此時(shí)，在AQ延長(zhǎng)線上B處的小宋同學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和廣場(chǎng)邊旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線上.
（1）已知旗桿高為10米，若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°，A處測(cè)得點(diǎn)P的仰角為45°，試求A、B之間的距離；
（2）此時(shí)，在A處背向旗桿又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°，若繩子在空中視為一條線段，求繩子AC為多少米？（結(jié)果可保留根號(hào)）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有一個(gè)數(shù)的平方等于它本身，這個(gè)數(shù)是_____．
平方根等于本身的數(shù)是_____．
絕對(duì)值等于本身的數(shù)是_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10，AG=CH=8，BG=DH=6，連接GH，則線段GH的長(zhǎng)為（ ）
A．
B．2
C．
D．10﹣5
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