【題目】如圖,在所給的網(wǎng)格圖中,完成下列各題(用直尺畫圖,否則不給分)
(1)畫出格點(diǎn)△ABC關(guān)于直線DE的對稱的△A1B1C1;
(2)在DE上畫出點(diǎn)P,使PA+PC最小;
(3)在DE上畫出點(diǎn)Q,使QA﹣QB最大.
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【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析.
【解析】
(1)分別作點(diǎn)A、B、C關(guān)于直線DE的對稱點(diǎn)A1、B1、C1;順次連接A1、B1、C1所得的三角形即為所求.
(2)依據(jù)軸對稱的性質(zhì),連接C1A(或A1C)與直線DE交于點(diǎn)P即可.
(3)根據(jù)QA﹣QB≤AB,即可得到QA﹣QB最大值為AB的長,據(jù)此延長AB交DE于點(diǎn)Q,點(diǎn)Q即為所求.
(1)如圖,△A1B1C1即為所求;
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(2)如圖,連接A1C交DE于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求;
(3)延長AB交DE于點(diǎn)Q,點(diǎn)Q即為所求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中Rt△ABC的斜邊BC在x軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(1,0),AC=2,∠ABC=30°,把Rt△ABC先繞B點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)180°,然后再向下平移2個單位,則A點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為( )
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A. (﹣4,﹣2﹣
) B. (﹣4,﹣2+
) C. (﹣2,﹣2+
) D. (﹣2,﹣2﹣
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運(yùn)動的喜愛情況,隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
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請根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)共抽取 名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,求出扇形統(tǒng)計圖中“足球”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動的人數(shù).
(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項球類運(yùn)動,請求出甲乙兩人選同一項球類運(yùn)動的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與
軸交于點(diǎn)
,
,把拋物線在
軸及其上方的部分記作
,將
向右平移得
,
與
軸交于點(diǎn)
,
,若直線
與
,
共有
個不同的交點(diǎn),則
的取值范圍是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,
是
的直徑,
是
上一點(diǎn),
和過點(diǎn)
的切線互相垂直,垂足為點(diǎn)
.
如圖
,求證:
平分
;
如圖
,直線
與
的延長線交于點(diǎn)
,
的平分線交
于點(diǎn)
,
交
于點(diǎn)
,求證:
;
在
的條件下,如圖
,若
,
,求
的長.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為
的菱形
中,
,連接對角線
,以
為邊作第二個菱形
,使
,連接
,再以
為邊作第三個菱形
,使
;…,按此規(guī)律所作的第六個菱形的邊長為( )
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A. 9 B. 9
C. 27 D. 27![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的頂點(diǎn)在第一象限,且過點(diǎn)(0,1)和(﹣1,0),下列結(jié)論:①ab<0,②b2>4,③0<a+b+c<2,④0<b<1,⑤當(dāng)x>﹣1時,y>0.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
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A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=90°,OA=90cm,OB=30cm,一機(jī)器人在點(diǎn)B處看見一個小球從點(diǎn)A出發(fā)沿著AO方向勻速滾向點(diǎn)O,機(jī)器人立即從點(diǎn)B出發(fā),沿直線勻速前進(jìn)攔截小球,恰好在點(diǎn)C處截住了小球.如果小球滾動的速度與機(jī)器人行走的速度相等,那么機(jī)器人行走的路程BC是多少?
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