【題目】下列運算正確的是（ ）
A. 3a3+a3＝4a6B. （a+b）2＝a2+b2
C. 5a﹣3a＝2aD. （﹣a）2a3＝﹣a6
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我國古代數學的許多發現都曾位居世界前列，其中“楊輝三角”就是一例．如圖，這個三角形的構造法則：兩腰上的數都是1，其余每個數均為其上方左右兩數之和，它給出了（a+b）n（n為正整數）的展開式（按a的次數由大到小的順序排列）的系數規律．例如，在三角形中第三行的三個數1，2，1，恰好對應（a+b）2=a2+2ab+b2展開式中的系數；第四行的四個數1，3，3，1，恰好對應著（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b2展開式中的系數等等． 
（1）根據上面的規律，則（a+b）5的展開式= ．
（2）利用上面的規律計算：25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1= ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】重慶市某超市舉行盛大的周年慶慶祝活動，推出“感恩顧客，回饋真情”抽獎活動，活動規定，凡購買商品價值不低于200元的顧客，都能參與一次抽獎活動，獎勵的等級分為下列五等：A等級：獎勵現金50元，B等級：獎勵現金30元；C等級：獎勵現金10元；D等級：獎勵現金6元；E等級：呵呵，恭喜發財，下次再來（沒有獎勵）！超市根據部分顧客的抽獎情況，對抽獎結果進行分析，繪制了下列兩幅不完整的統計圖：
根據提供的信息，求扇形統計圖中“D等級”所對應的圓心角度數，并求出顧客抽一次獎的平均收益，并補全條形統計圖．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在數軸上，已知在紙面上有一數軸（如圖），折疊紙面． 
（1）若1表示的點與﹣1表示的點重合，則﹣2表示的點與數表示的點重合；
（2）若﹣1表示的點與3表示的點重合，5表示的點與數表示的點重合；
（3）若數軸上A、B兩點之間的距離為c個單位長度，點A表示的有理數是a，并且A、B兩點經折疊后重合，請寫出此時折線與數軸的交點表示的有理數是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在下列事件中，是必然事件的是（ ）
A. 買一張電影票，座位號一定是偶數 B. 隨時打開電視機，正在播新聞
C. 通常情況下，拋出的籃球會下落 D. 陰天就一定會下雨
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