【題目】多項式3x2－5x+2是 次三項式，一次項系數是 ，常數項是 。
發散思維新課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】探究題
如圖，點O是等邊△ABC內一點，∠A OB﹦1100，∠BOC﹦a，將△BOC繞點C按順時鐘方向旋轉60O得△ADC，連接OD.
(1)求證：△COD是等邊三角形；
(2)當a﹦150O時，試判斷△AOD的形狀，并說明理由；
(3)探究：當僅為多少度時，△AOD是等腰三角形？
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【題目】(2016四川省樂山市第20題)如圖，將矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊，使點A落在平面上的F點處，DF交BC于點E．
（1）求證：△DCE≌△BFE；
（2）若CD=2，∠ADB=30°，求BE的長．
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【題目】在如圖所示的網格中，三角形ABC的頂點A(0，5)，B(－2，2).
(1)根據A，B坐標在網格中建立平面直角坐標系，并寫出點C坐標：( )；
(2)平移三角形ABC，使點C移動到點F(7，－4)，畫出平移后的三角形DEF，其中點D與點A對應，點E與點B對應.
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【題目】某地為提倡節約用水，準備實行自來水“階梯計費”方式，用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格，超出基本用水量的部分實行加價收費.為更好地決策，自來水公司隨機抽取部分用戶的用水量數據，并繪制了如下不完整統計圖(每組數據包括右端點但不包括左端點)，請你根據統計圖解決下列問題：
(1)此次調查抽取了多少用戶的用水量數據？
(2)補全頻數分布直方圖，求扇形統計圖中“25噸～30噸”部分的圓心角度數；
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸，那么該地20萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格？
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【題目】為了進行資源的再利用，學校準備針對庫存的桌椅進行維修，現有甲、乙兩木工組，甲每天修桌凳14 套，乙每天比甲多7套，甲單獨修完這些桌凳比乙單獨修完多用20天．學校每天付甲組80元修理費，付乙組120元修理費．
（1）請問學校庫存多少套桌凳?
（2）在修理過程中，學校要派一名工人進行質量監督，學校負擔他每天10元生活補助費，現有三種修理方案：①由甲單獨修理；②由乙單獨修理；③甲、乙合作同時修理．你選哪種方案，為什么?
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