某停車場的收費
標準如下:中型汽車的停車費為
元/輛,小型汽車的停車費為
元/輛.現在停車場共有
輛中、小型汽車,這些車共繳納停車費
元.問中、小
型汽車各有多少輛?
科目:初中數學 來源: 題型:
反比例函數y=
(k為常數,k≠0)的圖象是雙曲線.當k>0時,雙曲線兩個分支分別在
一、三象限,在每一個象限內,y隨x的增大而減小(簡稱增減性);反比例函數的圖象關于
原點對稱(簡稱對稱性).
這些我們熟悉的性質,可以通過說理得到嗎?
【嘗試說理】
我們首先對反比例函數y=
(k>0)的增減性來進行說理.
如圖,當x>0時.
在函數圖象上任意取兩點A、B,設A(x1,
),B(x2,
),
且0<x1< x2.
下面只需要比較
和
的大小.
—
=
.
∵0<x1< x2,∴x1-x2<0,x1 x2>0,且 k>0.
∴
<0.即
<
.
這說明:x1< x2時,
>
.也就是:自變量值增大了,對應的函數值反而變小了.
即:當x>0時,y隨x的增大而減小.
同理,當x<0時,y隨x的增大而減小.
(1)試說明:反比例函數y=
(k>0)的圖象關于原點對稱.
【運用推廣】
(2)分別寫出二次函數y=ax2 (a>0,a為常數)的對稱性和增減性,并進行說理.
對稱性: ;
增減性: .
說理:
(3)對于二次函數y=ax2+bx+c (a>0,a,b,c為常數),請你從增減性的角度,簡要解釋為何當x=—
時函數取得最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
某市抽樣調查了全市40個噪聲測量點在某時刻的噪聲聲級(單位:dB),將調查的數
據進行處理(設所測數據是正整數),得頻數分布表如下:
| 組 別 | 噪聲聲級分組 | 頻 數 | 頻 率 |
| 1 | 44.5——59.5 | 4 | 0.1 |
| 2 | 59.5——74.5 | 8 | 0.2 |
| 3 | 74.5——89.5 | 10 | 0.25 |
| 4 | 89.5——104.5 | b | c |
| 5 | 104.5——119.5 | 6 | 0.15 |
| 合 計 | 40 | 1.00 |
則第四小組的頻率c =_________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知:如圖,在菱形ABCD中,∠B= 60°,把一個含60°角的三角尺與這個
菱形疊合,使三角尺60°角的頂點與點A重合,將三角尺繞點A按逆時針方向旋轉 .
(1)如圖1,當三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD相交于點E、F.
求證:CE+CF=AB;
(2)如圖2,當三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD的延長線相交于點E、F.寫出此時CE、CF、AB長度之間關系的結論.(不需要證明)
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