【題目】多項式x2﹣kx+9能用公式法分解因式，則k的值為（ ）
A.±3
B.3
C.±6
D.6
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩學生在軍訓打靶訓練中，打靶的總次數相同，且所中環數的平均數也相同，但甲的成績比乙的成績穩定，那么兩者的方差的大小關系是（ ）
A. s2甲＞s2乙 B. s2甲=s2乙 C. s2甲＜s2乙 D. 不能確定
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有這樣一道題：“先化簡，再求值：(3x2﹣2x+4)﹣2(x2﹣x)﹣x2，其中x＝100”甲同學做題時把x＝100錯抄成了x＝10，乙同學沒抄錯，但他們做出來的結果卻一樣，你能說明這是為什么嗎？并求出這個結果．
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【題目】為了了解我縣七年級2000名學生的身高情況，從中抽取了200學生測量身高，在這個問題中，樣本是（ ）
A.2000
B.2000名
C.200名學生的身高情況
D.200名學生
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【題目】將一個半徑為2的圓分割成三個扇形．
（1）它們的圓心角的比為3∶4∶5，求這三個扇形圓心角的度數．
（2）若分成6個大小相同的扇形，每個扇形的圓心角為多少度？
（3）若其中一個扇形的圓心角為90°，你會計算這個扇形的面積嗎？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】寧城縣打虎石水庫，總庫容量為11960萬立方米，11960萬用科學記數法表示為（ ）
A.1.196×108
B.1.196×107
C.11.96×107
D.0.1196×109
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