【題目】分解因式：a﹣ab=_____．
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知△ABC、△DEF都是正三角形，
(1)寫出圖中與∠AGF必定相等的角．
(2)對于(1)中的幾個角，請你選擇一個角證明與∠AGF相等(本小題將按照證明難度的大小分別給分，難度越大給分越多)．
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【題目】在一副三角板ABC和DEF中，
(1)、當AB∥CD，如圖①。求∠DCB的度數。
(2)、當CD與CB重合時，如圖②，判定DE與AC的位置關系，并說明理由。
(3)、如圖③，當∠DCB等于多少度時，AB∥EC？
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【題目】物體的形狀類似于圓柱的有________________；類似于圓錐的有______________；類似于球的有_________________.
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【題目】如圖，AB的中垂線為CP交AB于點P，且AC=2CP．甲、乙兩人想在AB上取D、E兩點，使得AD=DC=CE=EB，其作法如下：甲作∠ACP、∠BCP的角平分線，分別交AB于D、E兩點，則D、E即為所求；乙作AC、BC的中垂線，分別交AB于D、E兩點，則D、E即為所求．對于甲、乙兩人的作法，下列正確的是（ ）
A．兩人都正確 B．兩人都錯誤
C．甲正確，乙錯誤 D．甲錯誤，乙正確
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【題目】肥皂泡的泡壁厚度大約是0.0007mm，0.0007用科學記數法表示為（ ）
A.0.7×10﹣3
B.7×10﹣3
C.7×10﹣4
D.7×10﹣5
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【題目】我省教育廳下發了《在全省中小學幼兒園廣泛深入開展節約教育》的通知，通知中要求各學校全面持續開展“光盤行動”.某市教育局督導檢查組為了調查學生對“節約教育”內容的了解程度(程度分為：“A—了解很多”，“B—了解較多”，“C—了解較少”，“D—不了解”)，對本市一所中學的學生進行了抽樣調查，我們將這次調查的結果繪制成以下兩幅統計圖.
根據以上信息，解答下列問題：
(1)本次抽樣調查了多少名學生？
(2)補全兩幅統計圖；
(3)若該中學共有1 800名學生，請你估計這所中學的所有學生中，對“節約教育”內容“了解較多”的有多少名？
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