【題目】某星期下午，小強和同學小明相約在某公共汽車站一起乘車回學校，小強從家出發先步行到車站，等小明到了后兩人一起乘公共汽車回到學校．圖中折線表示小強離開家的路程y（公里）和所用的時間x（分）之間的函數關系．下列說法錯誤的是（ ）
A.小強從家到公共汽車在步行了2公里
B.小強在公共汽車站等小明用了10分鐘
C.公共汽車的平均速度是30公里/小時
D.小強乘公共汽車用了20分鐘
作業輔導系列答案
同步學典一課多練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形OABC繞點O旋轉得到四邊形ODEF，如果∠AOC＝40°，∠COD＝50°，那么：（1）這個圖形的旋轉中心是；（2）旋轉的角是；（3）點A的對應點是 ， 線段OC的對應線是 ． 
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，桌面內，直線l上擺放著兩塊大小相同的直角三角板，它們中較大銳角的度數為60°．將△ECD沿直線l向左平移到圖的位置，使E點落在AB上，即點E′，點P為AC與E′D′的交點．
（1）求∠CPD′的度數；
（2）求證：AB⊥E′D′．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】商店對某種手機的售價作了調整，按原售價的 8 折出售，此時的利潤率為 14%，若此種手機的進價為 1200 元，設該手機的原售價為 x 元，則下列方程正確的是（ ）
A. 0.8x﹣1200＝1200×14% B. 0.8x﹣1200＝14%x
C. x﹣0.8x＝1200×14% D. 0.8x﹣1200＝14%×0.8x
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列命題是假命題的是( )
A. 平行四邊形既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形
B. 同角(或等角)的余角相等
C. 線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等
D. 正方形的對角線相等，且互相垂直平分
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我校對全部900名學生就校園安全知識的了解程度，采用隨機抽樣調查的方式進行調查，并根據收集到的信息進行統計，繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖．請你根據統計圖中所提供的信息解答下列問題：
(1)接受問卷調查的學生共有____人，條形統計圖中“了解”部分所對應的人數是____人；
(2) 扇形統計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為_______°；
(3)若沒有達到“了解”或“基本了解”的同學必須重新接受安全教育。請根據上述調查結果估計我校學生中必須重新接受安全教育的總人數大約為________人；
(4)若從對校園安全知識達到“了解”程度的3個女生和2個男生中隨機抽取2人參加校安全知識競賽，請直接寫出恰好抽到1個男生和1個女生的概率。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列運算正確的是（ ）
A.﹣3（x﹣1）=﹣3x﹣1
B.﹣3（x﹣1）=﹣3x+1
C.﹣3（x﹣1）=﹣3x﹣3
D.﹣3（x﹣1）=﹣3x+3
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