【題目】二次函數y＝x2－2x＋4化為y＝a(x－h)2＋k的形式，下列正確的是( )
A. y＝(x＋1)2＋2 B. y＝(x－1)2＋3
C. y＝(x－2)2＋2 D. y＝(x－2)2＋4
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點A是⊙O直徑BD延長線上的一點，C在⊙O上，AC=BC，AD=CD．
（1）求證：AC是⊙O的切線；
（2）若⊙O的半徑為2，求△ABC的面積．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩車從A城出發前往B城，在整個行駛過程中，汽車離開A城的距離y（km）與行駛時間t（h）的函數圖象如圖所示，下列說法正確的有（ ）
①甲車的速度為50km/h
②乙車用了3h到達B城
③甲車出發4h時，乙車追上甲車
④乙車出發后經過1h或3h兩車相距50km．
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知數軸上兩點A、B對應的數分別為﹣1、3，點P為數軸上一動點，其對應的數為x。
（1）數軸上是否存在點P，使點P到點A、點B的距離之和為6？若存在，請求出x的值；若不存在，說明理由；
（2）當x為何值時，點P到點A的距離等于點P到點B的距離的2倍？
（3）當x=2時，點A以2個單位長度/秒的速度向左運動，同時點B以1個單位長度/秒向右運動， 問多長時間后點P到點A，點B的距離相等？
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用火柴棒按下圖的方式搭圖形：
（1）圖① 根火柴棒；圖②有 根火柴棒；圖③有 根火柴棒.
（2）按上面的方法繼續下去，第100個圖形中有多少根火柴棒？
（3）第n（n≥1的整數）個圖形中有多少根火柴棒？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
