為備戰(zhàn)2011年4月11日在紹興舉行的第三屆全國皮劃艇馬拉松賽，甲、乙運動員進(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練，他們在相同條件下各10次劃艇成績的平均數(shù)相同，方差分別為0.23，0.20，則成績較為穩(wěn)定的是_________．（選填“甲”或“乙）
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省八年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
－1的立方根為（ ）
A．1 B．－1 C．1或－1 D．沒有
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市七年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（1）化簡（4分）
（2）先化簡，再求值（5分）
，其中
，
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省深圳市七年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
計算
的結(jié)果是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆黑龍江省八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（7分）某學(xué)校舉行演講比賽，選出了10名同學(xué)擔(dān)任評委，并事先擬定從如下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分（滿分為10分）：
方案1：所有評委所給分的平均數(shù)，
方案2：在所有評委所給分中，去掉一個最高分和一個最低分．然后再計算其余給分的l平均數(shù)．
方案3：所有評委所給分的中位效．
方案4：所有評委所給分的眾數(shù)．
為了探究上述方案的合理性．先對某個同學(xué)的演講成績進(jìn)行了統(tǒng)計實驗．下面是這個同學(xué)的得分統(tǒng)計圖：
（1）分別按上述4個方案計算這個同學(xué)演講的最后得分；
（2）根據(jù)（1）中的結(jié)果，請用統(tǒng)計的知識說明哪些方案不適臺作為這個同學(xué)演講的最后得分，并給出該同學(xué)的最后得分．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆黑龍江省八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
在直角三角形ABC中，∠C=90°，CD是AB邊上的中線，∠A=30°，AC=
，則△ADC的周長為 _ _．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆黑龍江省八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
（
）的圖象如圖所示，當(dāng)
時，
的取值范圍是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版七年級上 4.5多邊形和圓的初步認(rèn)識練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
（2013•武漢元月調(diào)考）車輪要做成圓形，實際上就是根據(jù)圓的特征（ ）
A.同弧所對的圓周角相等 B.直徑是圓中最大的弦
C.圓上各點到圓心的距離相等 D.圓是中心對稱圖形
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版九年級下 4.2哪種方式更合算練習(xí)卷（解析版） 題型：?????
某體育老師將本班學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績（精確0.01m）進(jìn)行整理后，分成5組，已知從左到右4個小組的頻率分別為0.05，0.15，0.30，0.35，第5小組的人數(shù)是9人，則參加這次測試的學(xué)生有（ ）
A.60人 B.55人 C.50人 D.45人
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