【題目】下圖是顯微鏡的示意圖，請據圖回答相關問題。
（1）在顯微鏡的結構中起放大作用的是[①]和[③]。
（2）能使②緩慢升降的是[]。
（3）光線較弱時，應選用⑥的。
（4）將制作好的人的口腔上皮細胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察，會發現細胞中的細胞核染色最（填“深”或“淺”）。
【答案】
（1）目鏡,物鏡
（2）⑧,細準焦螺旋
（3）凹面鏡
（4）深
【解析】顯微鏡成像的特點是倒立放大的像。顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數，因此對物像具有放大作用的是①目鏡和③物鏡。粗準焦螺旋能使鏡筒快速升降，細準焦螺旋能使鏡筒緩慢升降。實驗中調節顯微鏡視野的明暗程度，我們用遮光器和反光鏡，如果光線較暗，應該用大光圈和凹面鏡，如果光線較強，應該用小光圈和平面鏡。在細胞的結構中，細胞核中有容易被堿性染料染成深色的物質，這些物質是染色體。
所以答案是：（1）目鏡；物鏡；（2）⑧；細準焦螺旋；（3）凹面鏡；（4）深
【考點精析】認真審題，首先需要了解練習使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標本，應該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標本)．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】正常情況下，生物圈中的碳—氧平衡能夠維持，是因為（ ）
A. 呼吸作用消耗氧，產生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，產生氧
B. 呼吸作用消耗二氧化碳，產生氧；光合作用消耗氧，產生二氧化碳
C. 燃料燃燒消耗氧，產生二氧化碳
D. 光合作用消耗二氧化碳，產生氧
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學看，但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是（ ）
A.沒有調節粗準焦螺旋
B.射入的光線發生了改變
C.顯微鏡的物鏡轉換了
D.光圈的大小改變了
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了確保用藥安全，在使用之前應該仔細閱讀使用說明，了解有關內容，下列哪項不屬于了解內容之列（ ）
A．用藥與用量 B．生產廠家 C．藥品規格 D．有效期
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞都具有的結構是（ ）
A. 細胞壁、細胞質、細胞核 B. 細胞膜、細胞質、細胞核
C. 細胞膜、葉綠體、液泡 D. 細胞壁、葉綠體、液泡
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】魚在水中生活，口和鰓蓋不停地交替張開閉合，使水由口流入，由鰓孔流出．其意義在于
A. 完成呼吸
B. 攝取食物
C. 輔助游泳
D. 更換體內的水分
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com